下圖是人體血液循環(huán)模式圖。A、B、C、D分別代表心臟的四個腔,a~f代表血管,箭頭代表血液流動的方向。據(jù)圖分析回答:
(1)心臟的四個腔中,_______________所示腔室的壁最厚。
(2)圖中A與C,B與D之間有房室瓣,其作用是__________________________。
(3)a~f中,流動脈血的有_______________。(填字母)
(4)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素,其中氧氣是靠血液中的_______________細胞運至全身的,青霉素隨著血液的流動最先流入心臟的_______________。
(5)正常人,由于腎小管的_______________作用,使b和a內血液中葡萄糖含量基本相等。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2010-2011年山東臨沂教師命題能力比賽初一下學期期末模擬生物卷二(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請分析回答有關問題(共5分):
(1)體循環(huán)結束后,血液所發(fā)生的變化是________________________。
(2)肺循環(huán)的起止點分別是[ ]________,[ ]________。
(3)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進入[5]肝時,血液的突出變化是_______________。
(4)在體循環(huán)中,血液經(jīng)[3]腎臟流出時,血液的突出變化是________________________。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年山東省德州市振華中學七年級下學期期中測試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請分析回答有關問題:
(1)體循環(huán)結束后,血液所發(fā)生的變化是________________________。
(2)肺循環(huán)的起止點分別是[ ]________,[ ]________。
(3)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進入[5]肝時,血液的突出變化是_______________。
(4)寫出體循環(huán)和肺循環(huán)途徑
體循環(huán):______________________________________________________________
肺循環(huán):______________________________________________________________
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科目:初中生物 來源:2014屆山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學期期末質量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請分析回答有關問題:
⑴肺循環(huán)的起止點分別是 , 。體循環(huán)結束后,血液所發(fā)生的變化是 。
⑵在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進入[5]肝時,血液的突出變化是
⑶在體循環(huán)中,血液經(jīng)[3]腎臟流出時,血液的成分發(fā)生的明顯變化是 。
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科目:初中生物 來源:2014屆山東省德州市七年級下學期期中測試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體血液循環(huán)模式圖。請分析回答有關問題:
(1)體循環(huán)結束后,血液所發(fā)生的變化是________________________。
(2)肺循環(huán)的起止點分別是[ ]________,[ ]________。
(3)在體循環(huán)中,血液流經(jīng)器官[4]腸進入[5]肝時,血液的突出變化是_______________。
(4)寫出體循環(huán)和肺循環(huán)途徑
體循環(huán):______________________________________________________________
肺循環(huán):______________________________________________________________
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