【題目】動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的動(dòng)物大約有_______萬(wàn)種，這些動(dòng)物可以依據(jù)_______有無(wú)，分為_______和_______兩大類。

【答案】150 脊柱的 脊椎動(dòng)物 無(wú)脊椎動(dòng)物

【解析】

試題目前已經(jīng)命名的生物大約有200多萬(wàn)中，其中，動(dòng)物種類非常豐富，約有150萬(wàn)種，我們根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，劃分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊柱，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯨魚(yú)是生活在水中哺乳類而不是魚(yú)類，它具有的主要特征（　　）

A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 體溫恒定 D. 心臟有四腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）

A. 蜜蜂筑巢 B. 貓抓老鼠 C. 下圍棋 D. 孔雀開(kāi)屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆中種下大豆種子，并精心設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄表中所給的信息判斷：該同學(xué)研究的是影響大豆發(fā)芽的哪一個(gè)因素？

花 盆

光線情況

溫 度

水

甲

向陽(yáng)處

200C

充足

乙

向陽(yáng)處

200C

不充足

A. 陽(yáng)光 B. 空氣 C. 溫度 D. 水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物物種，就要關(guān)注它們目前的生存狀態(tài)，分析對(duì)其生存產(chǎn)生影響的各種環(huán)境因素。嘗試運(yùn)用所學(xué)到的保護(hù)生物多樣性的知識(shí)，參與生物多樣性的保護(hù)活動(dòng)。

____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”這句話說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要（ ）

A. 水和土壤 B. 水和無(wú)機(jī)鹽 C. 二氧化碳和水 D. 無(wú)機(jī)鹽和空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代化的蔬菜生產(chǎn)基地有采用無(wú)土栽培技術(shù)等，請(qǐng)談?wù)劅o(wú)土栽培技術(shù)的實(shí)施有哪些優(yōu)點(diǎn)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你看過(guò)鐵樹(shù)開(kāi)花嗎？你知道為什么會(huì)有“鐵樹(shù)開(kāi)花，啞巴說(shuō)話”這樣的說(shuō)法嗎？

__________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是（ ）。

①細(xì)胞質(zhì)分成兩個(gè)部分，每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核

②細(xì)胞核一分為二，成為兩個(gè)細(xì)胞核

③新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜

④產(chǎn)生新的細(xì)胞壁

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①②④③ D. ④②①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案