某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂，據(jù)此回答。

（1）有耳垂的基應(yīng)為__________基因，無耳垂的基應(yīng)為__________基因

（2）用B表示顯性，用b表示隱性，則該同學(xué)的基因組成為__________，他父親的基因組成為__________，他母親的基因組成__________。

（3）該同學(xué)控制耳垂的基因一個(gè)來自__________，一個(gè)來自__________。

（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是__________。

（1）顯性           隱性

（2）bb               Bb         Bb

（3）父親           母親

（4）BB或Bb或bb

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

生物的性狀常由一對(duì)基因控制，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分．某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂．據(jù)此回答：
（1）有耳垂基因是
顯性
顯性
基因，無耳垂基因是
隱性
隱性
基因．
（2）用T表示顯性基因，t表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為
tt
tt
；他父親的基因組成為
Tt
Tt
；他母親的基因組成為
Tt
Tt
．
（3）該同學(xué)控制耳垂的基因中一個(gè)來自
父親
父親
，一個(gè)來自
母親
母親
．
（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是
TT
TT
，
Tt
Tt
，
tt
tt
，
他們?yōu)橛卸箓�(gè)體的概率是
75%
75%
．

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科目：初中生物 來源：《6.2 生物的遺傳和變異》2011年單元測(cè)試卷（成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校）（解析版） 題型：解答題

生物的性狀常由一對(duì)基因控制，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分．某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂．據(jù)此回答：
（1）有耳垂基因是______基因，無耳垂基因是______基因．
（2）用T表示顯性基因，t表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為______；他父親的基因組成為______；他母親的基因組成為______．
（3）該同學(xué)控制耳垂的基因中一個(gè)來自______，一個(gè)來自______．
（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是______，______，______，
他們?yōu)橛卸箓�(gè)體的概率是______．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年重慶市重點(diǎn)中學(xué)六校聯(lián)考八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

生物的性狀常由一對(duì)基因控制，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分．某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂．據(jù)此回答：
（1）有耳垂基因是______基因，無耳垂基因是______基因．
（2）用T表示顯性基因，t表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為______；他父親的基因組成為______；他母親的基因組成為______．
（3）該同學(xué)控制耳垂的基因中一個(gè)來自______，一個(gè)來自______．
（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是______，______，______，
他們?yōu)橛卸箓�(gè)體的概率是______．

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科目：初中生物 來源：0122 期末題 題型：填空題

生物的性狀常由一對(duì)基因控制，成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分。某同學(xué)的父母都有耳垂，而他無耳垂。據(jù)此回答：
（1）有耳垂基因是_______基因，無耳垂基因是_______基因。
（2）用T表示顯性基因，t表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成為______；他父親的基因組成為_____；他母親的基因組成為________。
（3）該同學(xué)控制耳垂的基因中一個(gè)來自________，一個(gè)來自________。
（4）如果該同學(xué)有兄弟姐妹，則控制他們耳垂的基因組成可能是          ，          ，        ，他們?yōu)橛卸箓�(gè)體的概率是_____。

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