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【題目】下列有關生物共同特征的描述不正確的是( )
A.生物能排出體內廢物
B.生物能生長和繁殖
C.生物都是由細胞構成的
D.對外界刺激做出反應

【答案】C
【解析】解:據分析可見:A、B、D都屬于生物的共同特征,C除病毒以外,生物都是由細胞構成的.可見C錯誤.
故選:C
【考點精析】通過靈活運用生物的特征,掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成(病毒除外)即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌與草履蟲都屬于單細胞生物,二者細胞最大的差異是酵母菌細胞有( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組是胚的結構( )
A.胚芽、胚軸、胚根、胚乳
B.胚芽、胚軸、胚根、子葉
C.胚芽、胚軸、胚乳、子葉
D.胚芽、胚軸、胚根、種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命的延續(xù)離不開生殖,如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢圖和人類生長曲線圖,請據圖回答

(1)圖中的a和b分別男、女的主要性器官,則b是____,它分泌的激素主要是____

(2)青春期開始于大約____歲之后,與青春期性器官的迅速發(fā)育相比,青春期前,性器官的發(fā)育狀態(tài)是____。

(3)隨著男女性器官發(fā)育,男孩、女孩會出現一些“羞于啟齒”的生理現象,女孩就出現____,男孩會出現____

(4)從人類的生長曲線圖來看,圖中的嬰幼兒期和____(填字母)時期是人的一生中兩個迅速生長的時期,進入____(填字母)時期后人基本就停止生長,生殖器官已發(fā)育成熟。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當人類排放的有毒物質進入河流后,哪種生物積累的有毒物質最多( )
A.小魚
B.蝦米
C.水藻
D.大魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運動對于動物生存的意義是( )
A.有利于覓食
B.有利于避敵
C.適應復雜多變的環(huán)境
D.上述三項都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】欲購買無污染、安全、優(yōu)質的食品,要關注下列哪一個標志?( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪些是影響小麥生長的生物因素( )
A.陽光
B.害蟲
C.溫度
D.水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關系.(判斷對錯)

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