【題目】有一種山羊，由于羊絨細(xì)長(zhǎng)柔軟，是紡織原料之一，因而，放羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草．灌木和樹(shù)葉，而且有連根一起刨食的習(xí)性。結(jié)果，隨山羊數(shù)量的激增，草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。這個(gè)事例說(shuō)明生物（ ）
A.能夠適應(yīng)一定的環(huán)境
B.能夠影響環(huán)境
C.不能適應(yīng)環(huán)境
D.對(duì)環(huán)境的刺激做出了反應(yīng)

【答案】B
【解析】解：放羊的數(shù)量持續(xù)上升，但山羊不僅采食草、灌木和樹(shù)葉，而且又連根一起刨食的習(xí)性，使草原和灌木林受到嚴(yán)重的破壞，甚至造成草原沙漠化現(xiàn)象。因此，題干中這個(gè)事例說(shuō)明生物能夠影響環(huán)境。

故答案為：B

生物既能影響環(huán)境，也能適應(yīng)環(huán)境。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)與呼吸過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答．

若b為肺泡外毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)的是_____血，c內(nèi)流動(dòng)的是_____血，e為_____氣體，f為_____氣體．若b為組織內(nèi)毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)的是_____血，c內(nèi)流動(dòng)的是_____血．e為_____氣體，f為_____氣體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物和動(dòng)物相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有（ ）。
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示血液由S流向P后，血紅蛋白和氧氣的結(jié)合情況以及血液中二氧化碳含量情況。則S、P表示的結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A.左心室、右心室

B.腎動(dòng)脈、腎靜脈

C.肺動(dòng)脈、肺靜脈

D.主動(dòng)脈、下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨骼肌中間的部分叫做（ ）

A. 肌腱 B. 肌腹 C. 肌肉纖維 D. 關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是人體心臟剖面圖，圖乙是人體某組織處局部血管示意圖，圖丙是肺泡與血液間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）肺循環(huán)的起點(diǎn)是圖甲中的[]________；D與②之間有防止血液倒流的________．

（2）若圖乙中血管⑥是腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng)，那么血管⑦內(nèi)流的是________血．

（3）若圖乙中血管⑤與圖甲的血管③相連，則血管⑦內(nèi)流的是________血，血管⑦內(nèi)的血液將通過(guò)圖甲中的血管[]________流回心臟的左心房，完成血液循環(huán)中的________循環(huán)．

（4）如圖丙所示氣體a是________．丙圖利于氣體交換的結(jié)構(gòu)是肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平________細(xì)胞構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)居世界首位的植物資源是（　　）

A.藻類(lèi)植物 　　B.苔蘚植物　　C.蕨類(lèi)植物　　D.裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鯽魚(yú)是一種常見(jiàn)的淡水魚(yú)類(lèi)。關(guān)于“探究鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活特征” 的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中，你認(rèn)為正確的是 ( )

A. 鯽魚(yú)在水中用肺呼吸

B. 鯽魚(yú)主要靠眼感知水流方向和速度

C. 鯽魚(yú)游泳的動(dòng)力主要來(lái)自胸鰭和腹鰭

D. 鯽魚(yú)身體呈紡錘形能減小游泳時(shí)水的阻力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在水中，用_______呼吸；成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用_______呼吸，______可以輔助呼吸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案