Question

【題目】如圖分別是耳的結構示意圖和神經(jīng)元結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）學校的生活豐富多彩。你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起圖1中[3]的振動，刺激了[2]內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞，并最終產(chǎn)生了聽覺。
（2）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布在身體不同部位的獲取信息，這些感覺最終都是在形成的。
（3）當遇到巨大聲響時，孫悟同學立刻張開口并堵住耳朵，他這樣做對嗎？。
（4）神經(jīng)元包括[①]和[]突起兩部分。
（5）圖2中③叫做 ， 它是末端的細小分支。

Answer 1

【答案】
（1）鼓膜,耳蝸
（2）感受器,大腦皮層
（3）不對
（4）細胞體,②
（5）神經(jīng)末梢,神經(jīng)纖維
【解析】圖1中：1半規(guī)管，2耳蝸，3鼓膜，4鼓室。圖2中：①是細胞核，②是突起，③是神經(jīng)末梢。
（1）鈴聲通過外耳道傳到3鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激2耳蝸中的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層形成聽覺。
（2）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布 在身體不同部位的感受器獲取信息，這些感覺最終都是在大腦皮層形成的。
（3）當聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴，可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強的突然改變對鼓膜的影響。
（4）（5）神經(jīng)元是構成神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位。其基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處。
所以答案是：（1）鼓膜；耳蝸；（2）感受器；大腦皮層；（3）不對；（4）細胞體；②；（5）神經(jīng)末銷；神經(jīng)纖維
【考點精析】關于本題考查的神經(jīng)系統(tǒng)的組成，需要了解神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能得出正確答案．