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【題目】保護環(huán)境，人人有責。下列哪一項會破壞環(huán)境。（ ）

A. 減少工廠廢氣的排放 B. 回收廢舊電池

C. 大力提倡植樹綠化，退耕還林還草 D. 使用一次性木筷

【答案】D

【解析】

環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。保護環(huán)境，就是營造綠色城市、呵護地球家園，環(huán)境保護從小事做起，從自我做起。

減少工廠廢氣的排放，故A正確；回收廢舊電池，故B正確；大力提倡植樹綠化，退耕還林還草，故C正確；而使用一次性筷子會造成大量林地被毀，不利用環(huán)境保護，故D錯誤。 故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血的正確概念是

A. 含氧和養(yǎng)料多的血

B. 含二氧化碳多的血

C. 含氧多、顏色鮮紅的血

D. 含代謝產物少的血

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【題目】“柔嫩的小草不能承受你沉重的腳步。”設置這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的環(huán)境因素主要是

A. 水分 B. 空氣 C. 營養(yǎng) D. 溫度

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【題目】圖Ⅰ是人體腎單位結構模式圖，圖Ⅱ是甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖濃度的變化曲線圖，其中①②③分別表示組成腎單位的有關結構，結構④內的液體為尿液。請據(jù)圖作答：

（1）圖Ⅰ中與圖Ⅱ[②]對應的結構是［B］_________該結構內的液體稱為__________；與圖Ⅱ［③］對應的結構是［C］_______，該結構具有_____________功能。

（2）由圖Ⅱ可知，______________（選填“甲”或“乙”）的結構［③］可能發(fā)生了病變，你判斷的依據(jù)是_____________________________。

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【題目】人的性別只與性染色體的類型有關，而與基因無關。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)的示意圖

（1）人體最大的消化腺是[__]，它分泌的膽汁對__起乳化作用。

（2）只能吸收少量水和酒精的結構是[]__。

（3）人體中消化和吸收的主要場所是[]__。

（4）蛋白質在小腸內被徹底消化分解為__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生迷語中所說的“麻屋子 、紅帳子、白胖子”分別是由何結構發(fā)育成的？ ( )

A. 子房壁、珠被、受精卵 B. 子房、胚珠、受精極核

C. 子房壁、胚珠、受精卵 D. 子房、珠被、受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統(tǒng)，①②③表示相關物質，a、b表示相關生理過程，請分析并回答下列問題。

（1）圖甲中B與外界進行氣體交換是通過______作用實現(xiàn)的。

（2）圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的______結合，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺梭w各部位。

（3）食物中蛋白質進入A系統(tǒng)后，在消化道中的______開始初步消化，最終被分解為物質①，則①是______。

（4）若圖乙曲線表示血液流經組織細胞周圍時，某種氣體在血液中含量的變化，則該氣體是圖甲中的______（填標號）。

（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進行的生理過程是_____（填圖甲中的“a”或“b”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世上沒有兩個完全相同的人，體現(xiàn)生物多樣性中的（ ）

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 數(shù)量多樣性

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