下列生物的分布、形態(tài)和生理受溫度影響的是
A．仙人掌葉變成刺
B．蝶類在白天活動(dòng)
C．柑橘不能在北方栽種
D．人參只能在密林下層生長(zhǎng)
C
仙人掌葉變成刺是為了適應(yīng)干旱的環(huán)境，蝶類在白天活動(dòng)是對(duì)光的適應(yīng)，人參只能在密林下層生長(zhǎng)是受陽(yáng)光的影響。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

仙人掌的葉退化成針狀，可以減少體內(nèi)水分的散失；莖特化為肉質(zhì)，有利于儲(chǔ)存水分。這些特點(diǎn)說(shuō)明仙人掌適應(yīng)的環(huán)境是                                     （  ）
A．熱帶雨林B．干旱沙漠C．寒冷極地D．濕地灘涂

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

西藏野牛休息時(shí)，體態(tài)與巖石相似；非洲有一種花鳥(niǎo)，停息在樹(shù)枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣。這都有利于捕食和御敵，體現(xiàn)了（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．生物依賴環(huán)境 C．環(huán)境改變生物D．生物改變環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣濕度時(shí)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是
A．每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)若測(cè)三個(gè)數(shù)據(jù)，應(yīng)取其平均值
B．草坪與灌木叢相比，草坪的空氣濕度較大
C．裸地與草坪相比，裸地的空氣濕度較小
D．用來(lái)測(cè)量空氣濕度的工具是干濕表

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領(lǐng)十分高超。這種行為屬于
A．覓食行為B．防御行為
C．繁殖行為D．社群行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物體的結(jié)構(gòu)是與其生理功能相適應(yīng)的，下列敘述不正確的是
A．鯉魚用鰓呼吸，適于水中生活　　
B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活
C．蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活
D．烏龜背部有甲，適于水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

森林能夠凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候，這說(shuō)明
A．生物離不開(kāi)環(huán)境B．生物影響著環(huán)境
C．生物適應(yīng)環(huán)境D．三者都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

長(zhǎng)沙是一個(gè)宜居的、有幸福感的城市。全市人民都在用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市而努力。下列行為與創(chuàng)建文明城市相符的是
A．隨意橫穿馬路B．在樹(shù)干上刻字C．隨地吐痰D．愛(ài)護(hù)花草

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉，仙人掌的葉變成刺，這說(shuō)明了（  ）
A環(huán)境影響生物          B生物影響環(huán)境
C生物適應(yīng)環(huán)境          D生物改造環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案