學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活得更健康．下列做法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
A、非處方藥可以自行判斷后購(gòu)買使用，但要注意用藥安全B、用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動(dòng)脈C、吸毒極易成癮，嚴(yán)重危害人體身心健康，還會(huì)危害社會(huì)，所以我們要遠(yuǎn)離毒品D、發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于非處方藥的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、可以緩解輕微病癥或不適，只有在醫(yī)生的指導(dǎo)下，才能長(zhǎng)期服用B、可以治療甚至根治某些疾病，可以根據(jù)需要確定是否長(zhǎng)期服用C、有明顯的治療效果，因此服用時(shí)間越長(zhǎng)越好，越多越好D、完全可以將一些疑難雜癥根治，因此非處方藥是所有藥中最好的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

合理用藥是健康的生活習(xí)慣之一，下列有關(guān)用藥的一些認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A、非處方藥可隨意服用，可多用些B、服用的藥物劑量越大療效越好C、進(jìn)口的藥物療效一定比國(guó)產(chǎn)的好D、俗話說(shuō)“是藥三分毒”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

安全用藥事關(guān)人體健康，下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（　�。�
A、是藥三分毒，對(duì)按醫(yī)囑開的藥不必全部服用，可適當(dāng)減量B、非處方藥（OTC）是指不需要憑醫(yī)師處方就能購(gòu)買的藥物C、在服用非處方藥前不需要關(guān)注藥物說(shuō)明書所提供的各種信息D、中藥、中成藥對(duì)人體無(wú)毒副作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某人因心臟病突然暈倒，應(yīng)立即撥打的緊急呼救電話是（　�。�
A、114B、119C、120D、122

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

煤氣中毒也叫一氧化碳中毒．一氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，比空氣輕，易燃易爆．當(dāng)對(duì)煤氣中毒患者進(jìn)行救護(hù)時(shí)，下列做法安全有效的是（　　）
A、彎腰、捂住口鼻進(jìn)入房間，馬上打120急救電話B、彎腰、捂住口鼻進(jìn)入房間，馬上開窗通氣C、直立、捂住口鼻進(jìn)入房間，馬上打120急救電話D、直立、捂住口鼻進(jìn)入房間，馬上開窗通氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義，判斷下列哪一位同學(xué)是健康的（　　）
A、小劉同學(xué)愛好體育，身體結(jié)實(shí)，從不患病，且爭(zhēng)強(qiáng)好斗，在與同學(xué)打架時(shí)，總是勝利者B、李娜同學(xué)身體好，學(xué)習(xí)好，但不能接受老師和同學(xué)的批評(píng)，愛使“小姐”脾氣C、張榮同學(xué)身體結(jié)實(shí)，沒有疾病，考試時(shí)出現(xiàn)失誤從不灰心喪氣，愛幫助同學(xué)，待人和氣D、江帆同學(xué)向來(lái)身體不好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，與同學(xué)能和睦相處，在受到一次偶然的打擊后，從此悶悶不樂，表現(xiàn)出身心疲勞的狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

當(dāng)心情不好時(shí)，看電視、散步、打球，下棋、聽音樂時(shí)為了（　�。�
A、宣泄積壓在內(nèi)心的煩惱B、分散自己的注意力C、陶冶自己的情操D、提高身體素質(zhì)、鍛煉身體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為實(shí)驗(yàn)中學(xué)吧中同學(xué)們對(duì)“小龍女”的跟帖，你不認(rèn)同誰(shuí)的發(fā)言？不要給他點(diǎn)贊哦（　�。�
A、小飛俠B、灰灰菜C、一米陽(yáng)光D、風(fēng)鈴寶貝

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同步練習(xí)冊(cè)答案