【題目】下圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞受精卵發(fā)育而成的, A細(xì)胞通過(guò)______形成B,通過(guò)此過(guò)程,細(xì)胞的數(shù)目_________填變化),但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化。·

(2)B通過(guò)______形成C,在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。C能進(jìn)一步形成器官。

(3)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),請(qǐng)舉例說(shuō)出消化系統(tǒng)的3個(gè)器官名稱______________________。

(4)人體的結(jié)構(gòu)層次可表述為__________________________________。

【答案】 分裂 增多 分化 口腔、食道 、胃、小腸、大腸、肛門(mén),唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟、胰腺 細(xì)胞―→組織―→器官―→系統(tǒng)―→人體

【解析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體。

(1)如圖可知,細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人是有一個(gè)A受精卵發(fā)育來(lái)的。A受精卵分裂形成很多細(xì)胞B,使細(xì)胞數(shù)目增多,但細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)未發(fā)生變化。
(2)在生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,一些失去分裂能力的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過(guò)程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織,進(jìn)一步形成器官。

(3)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合,人體共有有八大系統(tǒng);運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。消化系統(tǒng)的器官名稱:口腔、食道 、胃、小腸、大腸、肛門(mén),唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟、胰腺。

(4)人體的結(jié)構(gòu)層次可概括為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列表示人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,其中能發(fā)生氣體交換的是( 。
空氣 呼吸道 肺泡 血液 組織細(xì)胞.
A.①和②
B.③和④
C.①和③
D.②和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班學(xué)生為探究綠色植物的光合作用,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置甲、乙、丙,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)第一組學(xué)生選擇甲和丙做對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是 , 第二組學(xué)生選擇甲和乙做對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
(2)影響光合作用的因素有很多,除上述因素外,還有哪些因素?(至少答兩種)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)雞場(chǎng)的雞產(chǎn)下的卵并不是都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵化出小雞,受精的卵與未受精的卵的區(qū)別是( 。
A.已受精的卵,胚盤(pán)色濃而略大
B.已受精的卵,胚盤(pán)色淺而略大
C.已受精的卵,卵黃色濃而略大
D.已受精的卵,卵黃色淺而略大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吃桑葉的“蠶寶寶”處于家蠶的那一時(shí)期?(  )

A. 受精卵B. 幼蟲(chóng)C. D. 成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列作物生長(zhǎng)發(fā)育的全程中,需要含鉀無(wú)機(jī)鹽較多的是

菠菜 芹菜 水稻 馬鈴薯 大豆 甘薯

A.①② B.③⑤ C.④⑥ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞工程中,需要利用細(xì)胞的全能性.下列細(xì)胞中全能性最高的是(  )

A. 胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞 B. 水稻的花粉

C. 綿羊的乳腺細(xì)胞 D. 大白鼠的受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年長(zhǎng)期偏食會(huì)造成(

A.貧血 B.營(yíng)養(yǎng)不良 C.高血壓 D.急性胃炎

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議我國(guó)青少年要多吃奶、蛋、魚(yú)、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是(

A.人體主要的供能物質(zhì) B.容易消化的物質(zhì)

C.人體生長(zhǎng)發(fā)育必需的物質(zhì) D.人體的備用能源物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案