【題目】2017年愛眼日的宣傳主題:“呵護(hù)眼睛,從小做起”.近幾年來(lái),中學(xué)生患近視的人數(shù)越來(lái)越多,下列表述正確的是(

A. 視覺形成的部位是視網(wǎng)膜 B. 可以通過(guò)調(diào)節(jié)瞳孔的大小矯正近視眼

C. 近視眼成像位置在視網(wǎng)膜的后方 D. 晶狀體過(guò)度變凸或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)均會(huì)形成近視

【答案】D

【解析】

1)近視眼:如果晶狀體的凸度過(guò)大,或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼。近視眼戴凹透鏡加以矯正。

2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小,或眼球前后徑過(guò)短,近處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼。遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯。

視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞而不是視網(wǎng)膜,A錯(cuò)誤;
可以通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度矯正近視眼而不是調(diào)節(jié)瞳孔的大小,B錯(cuò)誤;
近視眼成像位置在視網(wǎng)膜的前方而不是后方,C錯(cuò)誤;
晶狀體過(guò)度變凸或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)均會(huì)形成近視,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)引發(fā)流行性感冒的生物類群是_____(填序號(hào)),其生物體構(gòu)成為_____

(2)屬于真菌的是_____。

(3)屬于單細(xì)胞生物的有_____,B與D相比較,在其細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是_____。

(4)在外界環(huán)境條件適宜的情況下。A、B、E三種生物的繁殖方式分別是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一對(duì)雙眼皮夫婦,生了一個(gè)單眼皮女兒,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,是單眼皮的機(jī)會(huì)是

A. 四分之一B. 三分之一C. 無(wú)法確定D. 四分之三

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜.在溫室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液進(jìn)行無(wú)土栽培.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)菜農(nóng)常采用白天適當(dāng)增強(qiáng)光照,夜晚適當(dāng)降低室溫的措施,以提高蔬菜產(chǎn)量.其中的道理是增加光照可使______增強(qiáng),降低溫度可使______減弱,從而增加有機(jī)物的積累.

(2)菜農(nóng)常常對(duì)溫室內(nèi)的土栽蔬菜施用有機(jī)肥,不但培育了綠色蔬菜,而且溫室內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度增加的主要原因是______

(3)某溫室從16點(diǎn)開始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)CO2體積分?jǐn)?shù)的變化情況如圖所示.試

曲線b~c大幅度下降的原因是______,曲線c~d的成因是______.檢測(cè)結(jié)果表明,要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng).你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線______區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖作答

(1)嫁接就是把一個(gè)植物體的_________________接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接包括兩種方式:圖一所指的方式是________,圖二所指的方式是:________。

(2)圖A是________,B是被接的植物體,叫做________。

(3)在嫁接時(shí)要用麻繩或塑料條困緊、扎好,如圖C所示,目的是使A和B的________緊密結(jié)合,以確保接穗的成活。

(4)新形成的植物體將表現(xiàn)____(填A(yù)或B)的性狀,嫁接之后,可以保持這種性狀。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體和食物的共同通道是( )

A. 氣管 B. C. D. 食道

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化液,既能消化糖類又能消化蛋白質(zhì)的是( 。
A.唾液
B.胃液
C.膽汁
D.胰液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與肺泡內(nèi)的氣體交換無(wú)直接關(guān)系的是( 。
A.肺泡數(shù)目極多
B.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C.肺泡位于細(xì)支氣管的末端
D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。對(duì)此科技小組的同學(xué)產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖表回答下列問(wèn)題。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

處理方法

產(chǎn)蛋率

甲組

只大小、長(zhǎng)

勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞

喂養(yǎng)普通飼料

乙組

1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是________。

2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確,根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素,該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的________下進(jìn)行。

3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)繪成如圖。據(jù)圖可知,要達(dá)到 90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝 入量應(yīng)為_______/日。

4)雞卵能否孵出小雞關(guān)鍵在于是否受精,要以雞卵結(jié)構(gòu)中_____的顏色以及大小來(lái)判斷。

5)科技活動(dòng)小組還發(fā)現(xiàn),延長(zhǎng)光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)蛋率,原因是光照促進(jìn)腦下垂體分泌激素刺激卵巢,促進(jìn)卵的成熟和排卵,說(shuō)明生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在______的共同參與下完成的。

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