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【題目】脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更高等，這有利于（　　）
A.逃避敵害
B.尋找配偶
C.獲得食物
D.適應復雜生活環(huán)境

【答案】D
【解析】后天性行為不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的能力，且動物的種類越高等，學習能力就越強，脊椎動物比無脊椎動物高等，因此脊椎動物的學習行為比無脊椎動物更加復雜、高等，這能使動物更有利于適應復雜的生活環(huán)境，故D符合題意。

故答案為：D

此題考查的是動物學習行為，此題是道基礎題，解答此類題目的關鍵是理解動物學習行為的特征及意義。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，與月經形成有關的是（ ）
A.卵巢和子宮內膜的周期性變化
B.卵細胞成熟
C.輸卵管和陰道的周期性變化
D.子宮發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖中A動作叫做_____（填“伸肘”或“屈肘”）。

（2）完成圖B動作時，①處于_____狀態(tài)，②處于_____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）。

（3）通過分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的收縮牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由_____組肌肉相互配合，并且受到_____系統(tǒng)的控制和調節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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【題目】對裸子植物進行分類時，其中最重要的分類依據是（　　�。�
A.植物莖桿的質地
B.葉子的形狀　
C.花或果實、種子的特征
D.人類對其利用價值大小

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后．”描述的是動物之間的什么關系（　　）
A.競爭關系
B.捕食關系
C.合作關系
D.寄生關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不符合生物共同特征的是（ ）
A.生物能生長和繁殖
B.生物都是由細胞構成的
C.生物都能排出體內產生的廢物
D.生物的生活需要不斷從外界吸收營養(yǎng)物質

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【題目】蝗蟲在生長發(fā)育的過程中，出現“蛻皮”的現象，這里的“蛻皮”是指在發(fā)育中蛻去身體外表面的 。

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【題目】小明自制了一個密閉的生態(tài)瓶，要使模擬的生態(tài)系統(tǒng)維持更長的時間，該生態(tài)瓶最好放在（ ）
A.床柜上
B.陽臺上
C.冰箱里
D.陰暗的角落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地方性甲狀腺腫是由于該地區(qū)居民的食物和飲水中缺少鈣（判斷對錯）

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