【題目】（一）請(qǐng)將圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫(xiě)出：

①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。

（二）哺乳動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是_____的收縮牽拉著_____圍繞_____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的配合。

【答案】關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)窩 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)頭 肌肉 骨 關(guān)節(jié)

【解析】

骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。

（1）圖中①是關(guān)節(jié)軟骨，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)窩，④是關(guān)節(jié)腔，⑤是關(guān)節(jié)頭。

（2）人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，但是骨本身是不能運(yùn)動(dòng)的，骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌之間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱，肌腱可以繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成，說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成

B. 由生物部分和非生物部分組成

C. 由植物和動(dòng)物組成

D. 由所有的生物組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近日，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院蘭州獸醫(yī)研究所布魯氏菌（簡(jiǎn)稱“布菌”）感染事件引起社會(huì)關(guān)注。截至12月9日，該所已有317名師生接受布菌檢測(cè)，其中96人呈血清呈陽(yáng)性，該病傳播途徑主要有直接接觸、消化道和呼吸道傳播三種。如圖是與人體免疫相關(guān)的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從傳染病角度來(lái)看，布魯氏菌是_____；感染布菌的家畜是_____。

（2）請(qǐng)完善概念圖：[①] _____[②]_____。

（3）布魯氏菌感染后，一般人體都要產(chǎn)生抗體，抗體的成分是_____。布魯氏菌疫苗種類很多，目前常用是布魯氏菌減毒活疫苗，從免疫角度分析，疫苗屬于_____，此項(xiàng)措施從預(yù)防傳染病角度分析，屬于_____。

（4）布魯氏菌感染后可以用利福平（屬于一種廣譜抗生素藥物）進(jìn)行治療�？股氐睦脼榧�(xì)菌性疾病患者帶來(lái)福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。下圖表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

①利福平藥盒上出現(xiàn)“OTC”標(biāo)志，說(shuō)明該藥屬于_____，可按所附說(shuō)明進(jìn)行服用。

②細(xì)菌后代中存在變異，圖中抗生素A對(duì)細(xì)菌進(jìn)行了_____，耐藥細(xì)菌被保留下來(lái)，經(jīng)過(guò)逐代積累，即使加大抗生素劑量仍無(wú)法殺滅。

③請(qǐng)你寫(xiě)出一條科學(xué)使用抗生素的建議_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期．以下昆蟲(chóng)的發(fā)育與家蠶相同的是（　�。�

A. 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 螳螂 D. 蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列敘述不正確的是

A. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出,使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B. 細(xì)胞質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)，內(nèi)部含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外側(cè)，具有保護(hù)和支撐的作用

D. 細(xì)胞中都含有葉綠體和線粒體,它們是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 如圖裝置驗(yàn)證光合作用需要光

B. 如裝置驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C. 如圖裝置驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 如圖裝置驗(yàn)證蒸騰作用散失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的依據(jù)是

A. 胚珠外有無(wú)果皮包被 B. 種子外有無(wú)子房壁包被

C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 種子的有無(wú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始地球的大氣作為生命起源的原料條件，它的成分中沒(méi)有（　�。�

A. 紅元素 B. 氧元素 C. 游離態(tài)氮 D. 游離態(tài)氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明就青蛙的某些特點(diǎn)作了下列幾種推測(cè)，其中不正確的是（　�。�

A. 其皮膚和蚯蚓相似，能分泌黏液溶解空氣

B. 肺的結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，還不能獨(dú)立地完成呼吸

C. 其成體和家兔類似，能夠適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境

D. 其幼體有許多和魚(yú)相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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