15．人的生命開始于（　�。�
A．受精卵B．胎兒出生C．卵細胞和精子D．胚胎發(fā)育

分析 卵細胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命誕生的起點．

解答 解：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞．當(dāng)含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵．生命就開始了．因此人的生命開始于受精卵．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人的生命開始于受精卵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．大豆、刺槐、紫云英同屬于一個科，其主要原因是它們的（　�。┢鞴俦憩F(xiàn)出相同的特征．
A．根、莖B．葉、花C．花、果實、種子D．根、葉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，叫做反射．要成功完成膝跳反射，必須敲擊受試者膝蓋下方的韌帶，該反射屬于簡單反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列做法不利于維持生物圈中碳--氧平衡的是（　　）
A．開展植樹造林活動，退耕還林，退牧還草
B．興建燃煤的火力發(fā)電廠，滿足用電需求
C．開展國際合作，減少二氧化碳的排放
D．對森林和草原實行依法治理和科學(xué)化管理

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．衣藻是單細胞的藻類植物
B．苔蘚能作為監(jiān)測空氣污染的指示植物
C．農(nóng)作物在生長過程中需要施用量最多的無機鹽是：含氮、磷、鉀的無機鹽
D．裸子植物的種子不裸露，種子外有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于不同動物結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蝗蟲的外骨骼是其適應(yīng)陸地生活的重要特征
B．鯽魚的魚鰭是其對水生生活的適應(yīng)
C．家鴿體表覆羽毛，有利于飛行
D．蜈蚣和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2013年4月20日，四川雅安、蘆山發(fā)生7.0級強烈地震，已造成196人死亡、21人失蹤、1062人受重傷．在這場自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城，全力抗震救災(zāi)．請你結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識，解答抗震救災(zāi)中對傷員的救援及處理的一些問題：
（1）防疫專家指出，要嚴格消毒飲用水及食物，飯前飯后、便前便后要洗手，嚴防病從口入，這些做法屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（2）參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進入災(zāi)區(qū)前，要提前注射破傷風(fēng)疫苗，注射的疫苗相當(dāng)于抗原，以便使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，防止外傷對救援人員造成大的傷害，這種免疫類型屬于特異性免疫．
（3）救援過程中若發(fā)現(xiàn)受傷者的傷口流出暗紅色的血液，流速慢，可判斷這是動脈血管出血，應(yīng)在傷口的近心端止血；若因出血過多而需要大量輸血時，應(yīng)輸同型血為原則．有時為了搶救受傷者而進行靜脈注射藥物，那么藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室．（請用箭頭連接）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是捕食的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈
（2）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先先增加后減少．
（4）人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系 統(tǒng)造成的影響是生態(tài)平衡遭到破壞．
（5）圖中還有分解者 和非生物成分沒有畫出來，它們是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖，基因組成是aa的枇杷枝條①，嫁接到基因組成為AA的砧木②上，所結(jié)枇杷的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為（　�。�
A．①的性狀，AAB．①的性狀，aaC．②的性狀，aaD．②的性狀，Aa

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