15.人的生命開始于(  )
A.受精卵B.胎兒出生C.卵細胞和精子D.胚胎發(fā)育

分析 卵細胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵,受精卵的形成是新生命誕生的起點.

解答 解:睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞都是生殖細胞.當含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵.生命就開始了.因此人的生命開始于受精卵.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人的生命開始于受精卵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.大豆、刺槐、紫云英同屬于一個科,其主要原因是它們的( 。┢鞴俦憩F(xiàn)出相同的特征.
A.根、莖B.葉、花C.花、果實、種子D.根、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應,叫做反射.要成功完成膝跳反射,必須敲擊受試者膝蓋下方的韌帶,該反射屬于簡單反射.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列做法不利于維持生物圈中碳--氧平衡的是( 。
A.開展植樹造林活動,退耕還林,退牧還草
B.興建燃煤的火力發(fā)電廠,滿足用電需求
C.開展國際合作,減少二氧化碳的排放
D.對森林和草原實行依法治理和科學化管理

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中不正確的是( 。
A.衣藻是單細胞的藻類植物
B.苔蘚能作為監(jiān)測空氣污染的指示植物
C.農(nóng)作物在生長過程中需要施用量最多的無機鹽是:含氮、磷、鉀的無機鹽
D.裸子植物的種子不裸露,種子外有果皮包被

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關于不同動物結構和功能的敘述,錯誤的是(  )
A.蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征
B.鯽魚的魚鰭是其對水生生活的適應
C.家鴿體表覆羽毛,有利于飛行
D.蜈蚣和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.2013年4月20日,四川雅安、蘆山發(fā)生7.0級強烈地震,已造成196人死亡、21人失蹤、1062人受重傷.在這場自然災害面前,災區(qū)群眾與全國人民一道眾志成城,全力抗震救災.請你結合所學的生物學知識,解答抗震救災中對傷員的救援及處理的一些問題:
(1)防疫專家指出,要嚴格消毒飲用水及食物,飯前飯后、便前便后要洗手,嚴防病從口入,這些做法屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑.
(2)參加救援的武警官兵、解放軍戰(zhàn)士和衛(wèi)生防疫人員在進入災區(qū)前,要提前注射破傷風疫苗,注射的疫苗相當于抗原,以便使機體產(chǎn)生相應的抗體,防止外傷對救援人員造成大的傷害,這種免疫類型屬于特異性免疫.
(3)救援過程中若發(fā)現(xiàn)受傷者的傷口流出暗紅色的血液,流速慢,可判斷這是動脈血管出血,應在傷口的近心端止血;若因出血過多而需要大量輸血時,應輸同型血為原則.有時為了搶救受傷者而進行靜脈注射藥物,那么藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室.(請用箭頭連接).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關系,主要是捕食的關系,這樣就形成了食物鏈
(2)此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹
(3)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先先增加后減少.
(4)人們?yōu)榱吮Wo牧草而大量捕殺老鼠,這項舉措給這個生態(tài)系 統(tǒng)造成的影響是生態(tài)平衡遭到破壞.
(5)圖中還有分解者 和非生物成分沒有畫出來,它們是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖,基因組成是aa的枇杷枝條①,嫁接到基因組成為AA的砧木②上,所結枇杷的性狀表現(xiàn)和基因組成分別為( 。
A.①的性狀,AAB.①的性狀,aaC.②的性狀,aaD.②的性狀,Aa

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