【題目】決定紅玫瑰的花瓣呈現(xiàn)紅色的遺傳物質(zhì)主要存在于( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代都是高莖豌豆,子一代種子種下去,自花傳粉,獲得子二代(數(shù)量足夠多)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.高莖是顯性性狀B.子一代的基因組成只有1種
C.子二代的基因組成有2種D.子二代中高莖:矮莖=3:1
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】池塘邊生長(zhǎng)著一株水杉,根據(jù)根的生長(zhǎng)特點(diǎn)分析,靠水源的一側(cè)
A.根系發(fā)達(dá) B.根系不發(fā)達(dá) C.無(wú)根系 D.根系無(wú)差異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】悉尼奧運(yùn)會(huì)期間,人們利用蚯蚓處理垃圾。這是利用了蚯蚓的哪種生理功能
A.運(yùn)動(dòng) B.食性 C.呼吸 D.晝伏夜出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2分)關(guān)于性別遺傳的說(shuō)法,正確的是( )
A.男女性別不屬于人的性狀
B. 一個(gè)精子的性染色體有兩條
C. 卵細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)+XX
D. 生男生女取決于受精時(shí)精子的類型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[⑥]______組成。
(2)[②]_______是呼吸道與消化道的共同通道。
(3)圖中數(shù)字④所示的結(jié)構(gòu)名稱是_____。
(4)呼吸道不僅能保證氣體順暢通過(guò),而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、______。
(5)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后,變成了含氧豐富、顏色鮮紅的________血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是心臟示意圖,據(jù)圖回答:
(1)體循環(huán)的起點(diǎn)是[_____]_______,經(jīng)體循環(huán),血液發(fā)生的變化是______。
(2)某同學(xué)因未吃早點(diǎn)出現(xiàn)低血糖癥狀,醫(yī)生給其靜脈注射了葡萄糖,其隨血液流動(dòng)最先在心臟的[_____]_______發(fā)現(xiàn),最終送達(dá)組織細(xì)胞,進(jìn)行_______作用,釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
(3)結(jié)構(gòu)5中的血液不會(huì)回到結(jié)構(gòu)4,是因?yàn)橛衃_____]_______的存在,能夠阻止血液倒流。
(4)與心房相連的血管中,[_____]_______內(nèi)流的血液是含氧量豐富的動(dòng)脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究根伸長(zhǎng)的主要部位”的實(shí)驗(yàn)中,采用了在根的一側(cè)用畫(huà)線器每隔2毫米畫(huà)線的方法畫(huà)了十條線,過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)每?jī)蓷l線之間的距離有了很大的變化,你認(rèn)為兩線之間距離最大的應(yīng)該是根尖的( )
A. 根冠 B. 分生區(qū)
C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)探究在初中生物學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實(shí)驗(yàn)圖片,完成下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖①實(shí)驗(yàn)中為了使小魚(yú)安靜并保持體表濕潤(rùn),應(yīng)用____________將小魚(yú)鰓蓋和軀干部都包裹起來(lái)。
(2)圖②中測(cè)量脈搏是用食指、中指和無(wú)名指搭在_______________________。
(3)圖③是加入抗凝劑靜置后的血液,上層淡黃色的液體是________________。
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