【題目】人體內(nèi)腺體有兩種類(lèi)型.你認(rèn)為,下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是(  )

A. 垂體 B. 腎上腺 C. 胰島 D. 唾液腺

【答案】D

【解析】人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒(méi)有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類(lèi)腺體叫內(nèi)分泌腺如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等,有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去,這類(lèi)腺體叫外分泌腺,可見(jiàn),D符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)動(dòng)物行為的形成過(guò)程,可以將行為分為 行為和 行為。前者是生來(lái)就有的,后者是在 行為的基礎(chǔ)上通過(guò)后天的學(xué)習(xí)形成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)池塘被農(nóng)藥DDT污染,在池塘中有一條食物鏈:浮游植物水蚤魚(yú)魚(yú)鷹,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是( )

A. 浮游植物 B. 水蚤 C. 魚(yú) D. 魚(yú)鷹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】患過(guò)麻疹的人,體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別為_________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察身邊進(jìn)入青春期的同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們身體各部位大都發(fā)生了明顯的變化,引起這些變化的原因主要是( )

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 激素 C. 運(yùn)動(dòng) D. 營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬戲團(tuán)的特級(jí)演員A多才多藝,他已成年但身高才70厘米。他患的可能是(  )

A. 呆小癥 B. 糖尿病 C. 侏儒癥 D. 肢端肥大癥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1為生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng);圖2表示圖1中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)若圖1構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是______。

(2)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對(duì)于食物鏈:“草→蝗蟲(chóng)→蜘蛛→X→蛇→鷹”,X代表______。該食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______。

(3)圖1所示食物網(wǎng)中既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系的生物有______(找出一組即可);圖2中的甲對(duì)應(yīng)圖1中的生物是______。

(4)在圖1所示食物網(wǎng)所處的生態(tài)系統(tǒng)中,時(shí)刻發(fā)生著______、能量流動(dòng)和信息傳遞;該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最初源頭是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把血液從心臟送到全身各部分去的血管是(  )

A. 靜脈 B. 毛細(xì)血管 C. 動(dòng)脈 D. 肺靜脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟是人體循環(huán)系統(tǒng)的主要器官,在此過(guò)程中主要提供

A. 場(chǎng)所 B. 血液 C. 動(dòng)力 D. 原料

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同步練習(xí)冊(cè)答案