Question

4．2012年3月31日20：30-21：30，“地球一小時(shí)”將再次來(lái)臨，它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與．2012年地球一小時(shí)的主題為：每個(gè)人心中都有位環(huán)保家．你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時(shí)”活動(dòng)了嗎？
低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)祝�低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式．如今，這股風(fēng)潮逐漸在我國(guó)一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活．
“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)．低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)．
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類(lèi)的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的氧氣，并釋放出二氧化碳?xì)怏w．
（2）“植樹(shù)造林，保護(hù)森林，低碳生活”，是因?yàn)樯�林中的綠色植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，減少了大氣中溫室氣體的含量．
（3）吸煙不僅違背低碳的生活方式，而且主要會(huì)對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重的危害，進(jìn)而引起各種慢性病，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等．
（4）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧發(fā)展．
（5）作為一個(gè)中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣在日常生活中從自身做起，從每一件小事做起，為“低碳生活”做些什么？試列舉兩條和大家分享．

Answer 1

分析 目前，環(huán)境的破壞已經(jīng)成為舉世關(guān)注的重大問(wèn)題，保護(hù)生物圈，是人類(lèi)調(diào)整自身和自然關(guān)系的一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變．地球不僅是人類(lèi)的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園，人與自然要和諧相處，結(jié)合綠色植物的光合作用以及低碳生活的知識(shí)進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)，煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣，會(huì)消耗大氣中的氧氣，并釋放出二氧化碳?xì)怏w．
（2）光合作用是在光照的條件下，在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機(jī)物和氧，植物的光合作用，吸收二氧化碳，減少了大氣中溫室氣體的含量，有利于維持生物圈的碳-氧平衡．
（3）吸煙主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，香煙中含有1400多種成分．吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多種其它金屬化合物．經(jīng)常吸煙會(huì)引起呼吸系統(tǒng)的疾病，如氣管炎、咽炎等，還會(huì)誘發(fā)肺癌，據(jù)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍．因此吸煙不僅違背“低碳”的生活方式，而且主要對(duì)人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害，進(jìn)而引起各種慢性病，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等．
（4）為了人類(lèi)自身利益和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，20世紀(jì)80年代初，聯(lián)合國(guó)世界環(huán)境和發(fā)展委員會(huì)提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．該戰(zhàn)略強(qiáng)調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧．既要使當(dāng)代 人類(lèi)的各種需求得到滿足，又要保護(hù)環(huán)境，不對(duì)人類(lèi)后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害．我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，人口眾多，自然資源相對(duì)短缺，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和技術(shù)能力仍然薄弱．因此，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，保護(hù)環(huán)境，合理利用資源更應(yīng)成為我國(guó)長(zhǎng)久發(fā)展的目標(biāo)．然而現(xiàn)在多數(shù)國(guó)民還缺乏可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，這反映出我國(guó)普及可持續(xù)發(fā)展教育的力度不夠，宣傳也不到位．普及可持續(xù)發(fā)展教育，培養(yǎng)國(guó)民可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和觀念，要從青少年抓起．
（5）作為一個(gè)中學(xué)生，日常生活中應(yīng)當(dāng)從自身做起，從每一件小事做起，響應(yīng)“低碳”的生活，主要從減少二氧化碳的排放與吸收二氧化碳兩方面入手，具體方法有：隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；多騎自行車(chē)，少坐汽車(chē)；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電；植樹(shù)造林，保護(hù)森林，退耕還林等．
故答案為：（1）氧氣；二氧化碳
（2）光合；二氧化碳
（3）呼吸
（4）人與自然
（5）隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；多騎自行車(chē)，少坐汽車(chē)；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電等（答案合理即可）

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該結(jié)合生物學(xué)科內(nèi)容，了解可持續(xù)發(fā)展知識(shí)，培養(yǎng)自己可持續(xù)發(fā)展意識(shí)．