【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般都經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段,這些階段都有例外,除了:

A.求偶 B.孵卵 C.育雛 D.交配和產(chǎn)卵

【答案】D

【解析】

試題分析:鳥類的生殖是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,其生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個(gè)過程并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為,例如,杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵化,但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人們常見的蜻蜓點(diǎn)水,實(shí)際上是在進(jìn)行一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。這種活動(dòng)是

A.喝水 B.產(chǎn)卵 C.練飛 D.捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說食不言,寢不語,吃飯時(shí)不能大聲談笑的原因是

A流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 B食物容易由咽誤入氣管

C唾液腺分泌唾液的量減少 D有利于保護(hù)聲帶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5分)食物進(jìn)入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘?jiān)蛷U物被排出體外,下圖示相關(guān)的一部分生理過程,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。

1)食物中的蛋白質(zhì),在消化道內(nèi)被消化的場所包括 ,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程(a 進(jìn)入A系統(tǒng)。

2)在A系統(tǒng)內(nèi),血液只能按照一定的方向流動(dòng),而不能倒流。其主要原因是

。

3)經(jīng)過[e][f]過程,血液性質(zhì)的變化是

4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條? (填字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某運(yùn)動(dòng)員早餐以淀粉為主要食物的消化終產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的代謝活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)小腸吸收來的葡萄糖進(jìn)入血液,被運(yùn)至下肢骨髂肌利用,至少要經(jīng)過心臟_____。

(2)圖中的b、c生理過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的。

(3)組織細(xì)胞利用皿液循環(huán)獲得a和b,通過呼吸作用釋放出的能量用人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持__________________

(4)e進(jìn)入血液的生理過程稱為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)心臟是為血液循環(huán)提供的器官.
(2)某人患感冒,治療時(shí)若靜脈注射青霉素,最后出現(xiàn)青霉素的心臟是[](方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(3)圖中流動(dòng)著動(dòng)脈血的靜脈是[](方括號(hào)內(nèi)填編號(hào),橫線上填相應(yīng)的名稱).
(4)通過(填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”)途徑將營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣輸送給組織細(xì)胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】排尿和排汗都屬于排泄,尿液和汗液的形成均包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲發(fā)育過程的不同時(shí)期,下列敘述不正確的是( )

A. 圖中昆蟲的發(fā)育過程和果蠅相同

B. 圖中昆蟲的發(fā)育順序是③④②①

C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期

D. 若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案