【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A.生物圈
B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A
【解析】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．故：A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了認(rèn)識食物腐敗的原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，如圖：請據(jù)此回答：

（1）在安置好裝置之后，要將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是_____。

（2）置于室溫25℃的環(huán)境中，若干天后肉湯腐敗的試管是_____肉湯沒有腐敗的試管是_____。

（3）根據(jù)上述探究實(shí)驗(yàn)的原理，科學(xué)家提出的保存牛奶和酒的方法是_____。

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 兩種種子的營養(yǎng)物質(zhì)都儲存在④中

B. 兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同

C. 在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是③

D. 兩種種子中新植物的幼體都由①②③④⑤組成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中，屬于生物的是（　�。�
A.智能機(jī)器人
B.變形金剛
C.仙人掌
D.鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請你據(jù)下圖回答問題：

（1）圖一中的[ ]________細(xì)胞是綠色植物光合作用的主要場所。

（2）圖二中表示植物體內(nèi)運(yùn)輸B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________，其中大部分B物質(zhì)以氣體的形式從圖一中的________________散失到大氣中。白天在光照條件下，根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿碜杂谌~片的_______作用。在此過程中C為______參與生物圈的水循環(huán)。

（3）圖三的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證植物光合作用需要__________和____________。

（4）將圖三的乙和丙葉片摘下，然后放入盛有________的小燒杯中，隔水加熱，使葉片都變成_________色，然后滴加碘液來檢測________的存在，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________葉片變藍(lán)，說明植物光合作用需要二氧化碳。

（5）若將圖三的裝置放在黑暗環(huán)境下，丙葉片所在的瓶中氣體可以使澄清石灰水變渾濁，這是丙葉片進(jìn)行了____________的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”，在透明紙上寫的字母是（　�。�
A.b
B.d
C.p
D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）圖中的4和7都稱為_______，

（2）左圖種子結(jié)構(gòu)中子葉____片。

（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱為_____。

（4）嚴(yán)格地說，這兩圖一個(gè)屬于種子，一個(gè)屬于果實(shí)。但不管是種子還是果實(shí)，在結(jié)構(gòu)層次上都屬于_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中④是______，它是通過葉表皮的______進(jìn)入葉內(nèi)部的．

（2）圖中③是______和______，這些物質(zhì)是由根從土壤中吸收，再通過______管往上運(yùn)輸，到達(dá)葉內(nèi)部．

（3）圖中①是______，它有助于維持生物圈中的______平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一粒黃色玉米，種下去收獲100粒黃色玉米，然后選一粒再種下去，得到的卻不全是黃色玉米，而是白色與黃色摻雜在一只玉米棒上，由此可知，這粒黃色玉米的基因組成是（ ）

A. DDB. ddC. DdD. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案