A. | 清水 | B. | 碘液 | C. | 生理鹽水 | D. | 唾液 |
分析 在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水.
解答 解:通過(guò)分析可知,觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴的是生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握觀察人體細(xì)胞滴生理鹽水,觀察植物細(xì)胞滴清水.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$鼻腔 | B. | 肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液 | ||
C. | 外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡 | D. | 血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞 | B. | 受精卵 | C. | 精子 | D. | 神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) | C. | 淡水生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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