14．我國大陸第一個試管嬰兒的締造者是張麗珠教授，這項生物技術是目前應用最廣的生殖輔助技術，解決了許多婚后無子家庭的憂愁．你認為這種技術的特點是（　�。�
A．無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育B．無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C．有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育D．有性生殖、體外受精、體外發(fā)育

分析 不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫做無性生殖．由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞（也叫配子），經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，成為受精卵（也叫合子），再有受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式．

解答 解：試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入培養(yǎng)皿，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．也就是說試管嬰兒經(jīng)過取卵--受精--植入三部曲，最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩．可見C正確．
故選：A

點評 熟知試管嬰兒的過程是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．身患流感的小麗，在流感傳染中她屬于（　�。�
A．易感人群B．傳播途徑C．傳染源D．病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

5．為幫助人們設計健康的飲食方案，營養(yǎng)學家將食物分為五類，并提倡合理膳食．請據(jù)圖回答下列問題． 
（1）圖二為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是AC
A．①是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
B．②是小腸，是消化和吸收的主要場所
C．③是胃，能初步消化蛋白質(zhì)
D．④是胰腺，它分泌的胰液通過導管流入小腸
（2）圖二中，在消化道的②⑤⑥三處分別提取消化道內(nèi)容物進行化驗，請問甘油和脂肪酸含量最多的部位是②（填序號）．
（3）處在生長發(fā)育時期的青少年應該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請你從圖一中選出合適的食物②③④（填標號）．
（4）如圖三是某人飯后約30分鐘時，測得血液流入和流出某消化器官時四種物質(zhì)的相對含量，請問該器官是B
A．食管B．胃C．小腸D．大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．氧氣進入人體最終要到達（　　）
A．組織細胞B．血液C．心臟D．肺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．請分析回答下列有關急救常識的問題：
（1）某人因意外事故導致上臂受傷出血，血液從傷口噴出，呈鮮紅色，據(jù)此可知受傷的血管是動脈（填“動脈”或“靜脈”），應采取的急救措施是用手指（止血帶或繃帶）壓迫受傷血管近心端．
（2）對成人進行心肺復蘇的要點是：胸外心臟按壓的位置是胸骨下段約1/3；按壓手法是雙手掌根按壓；按壓速度是至少100次/分；按壓深度要大于等于5厘米；人工呼吸方法是口對口吹氣法；胸外心臟按壓與吹氣的比例是30：2．
（3）模擬練習口對口吹氣法時，某同學用一只手托起“患者”下頜，然后深吸一口氣，對著“患者”口部用力吹入．該同學操作的錯誤之處是吹氣時，沒有用另一只手捏緊患者的鼻孔．口對口吹氣法有效表現(xiàn)是患者的胸廓隨著吹氣而起伏，并且每次吹氣后氣體都能從口部排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列營養(yǎng)物質(zhì)，不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要的一組是（　　）
A．維生素、無機鹽B．糖類、維生素C．蛋白質(zhì)、維生素D．脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：
①莢膜②細胞壁③未成形的細胞核
④細胞質(zhì)⑤細胞膜⑥鞭毛
（2）細菌的基因存在于字母③所指的結(jié)構(gòu)中．
③的作用是儲存遺傳信息．
（3）與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含葉綠體，所以不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
（4）從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球   菌等都屬于細菌，青霉菌屬于真菌，兩者的主要區(qū)別是細胞中有無成形的細胞核．
（5）細菌的生殖方式是分裂生殖，細菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（6）從微生物培養(yǎng)的角度來說，培養(yǎng)基中必須有有機物，以保證細菌生長的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于 ①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染病⑤易感人群（　�。�
A．⑤④③①②B．⑤④①③②C．①⑤④③②D．⑤②③④①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關免疫的敘述，錯誤的是（　　）
A．免疫是人體的一種生理功能
B．免疫是人體對“自己”和“非己”的識別
C．免疫在特定情況下，對人體也可能有害
D．免疫不能出生后獲得

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