【題目】做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)一片完整的葉部分遮光的原因是( )

A.作為對(duì)照 B.太大用不了 C.具觀賞性 D.消耗體內(nèi)淀粉

【答案】A

【解析】

試題分析:對(duì)一片完整的葉部分遮光可以與未遮光部分形成以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是看看遮光部分和未遮光部分是不是都能制造淀粉.所以,做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)一片完整的葉部分遮光的原因是“作為對(duì)照”.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用病毒防治農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),從生物學(xué)的角度屬于以毒攻毒法.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于水稻田里的水稻來(lái)說(shuō),下列環(huán)境因素中屬于生物因素的是( )
A.水稻田里的雜草
B.水稻田里的水
C.水稻田里的土壤
D.照到水稻上的陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)雙眼皮夫婦,生了一個(gè)單眼皮的女孩,他們生一個(gè)雙眼皮男孩的可能性為( )

A. 3/4 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,某同學(xué)取三個(gè)想通的錐形瓶甲、乙、丙,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按如表要求進(jìn)行處理.下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物是___的動(dòng)物類群,目前已命名的種類有___種以上,占所有已知?jiǎng)游锟倲?shù)的___以上。___是節(jié)肢動(dòng)物類群中種類最多的一類動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體內(nèi)每個(gè)腎單位由[④]、[]腎小囊和[]腎小管等部分組成。
(2)圖中②中的液體叫做 , 正常情況下,它與④中液體的成分相比,缺少血細(xì)胞和
(3)結(jié)構(gòu)④是血管球,由分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成。從這里出來(lái)的血管③中流動(dòng)的血液屬于。
(4)圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 , 大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽。
(5)某成年人排出的尿中含較多蛋白質(zhì),醫(yī)生初步判斷可能是處出現(xiàn)了病變。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物已經(jīng)完全脫離了對(duì)水的限制。 ____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)七年級(jí)生物興趣小組,決定對(duì)小麥的一生進(jìn)行研究,他們用半年的時(shí)間,對(duì)小麥從播種到成熟進(jìn)行觀察記錄。在小麥的生長(zhǎng)過(guò)程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲(chóng)等。通過(guò)實(shí)驗(yàn),他們真的懂得農(nóng)民的艱辛。請(qǐng)你根據(jù)資料回答問(wèn)題。
(1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是 , 將來(lái)發(fā)育成小麥的
(2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒(méi)有萌發(fā),還有一粒被蟲(chóng)吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是。
(3)小麥根生長(zhǎng)最快的部位是根尖的區(qū)。
(4)小麥的莖和葉都是由發(fā)育成的。
(5)小麥開(kāi)花后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一個(gè)麥穗上有幾十個(gè)小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是

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