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【題目】如圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖,正確的是(  )

A. a是睪丸,b是子宮

B. ①過程發(fā)生在卵巢

C. ②是指受精卵植入子宮內膜的過程

D. 新生命的起點是受精卵

【答案】D

【解析】

卵細胞成熟后,由卵巢排出,進入輸卵管,如果此時恰好與精子相遇,卵細胞就與精子結合形成受精卵,完成受精作用,所以精子和卵細胞結合成受精卵是在輸卵管內完成的;受精卵在輸卵管內就開始發(fā)育,并逐漸向子宮移動,同時進行細胞分裂,形成胚胎,胚胎進一步發(fā)育成胎兒,胎兒在母體的子宮內發(fā)育成熟,最后分娩產出新生兒。

a為睪丸,產生精子,b為卵巢,產生卵細胞,A錯誤;①為受精,場所為輸卵管,B錯誤②為子宮,為胚胎發(fā)育的場所,C錯誤;新生命的起點是受精卵,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來隨著生態(tài)環(huán)境建設的推進,喜鵲在襄陽的城市、鄉(xiāng)村已隨處可見。下面是鳥的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖,據圖回答下列問題。

(1)觀察圖一可知,鳥與飛行相適應的外部形態(tài)結構特點有:①身體呈______,可減少飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成______,使鳥能振翅高飛或平穩(wěn)滑翔。

(2)觀察圖二、三,仿上題寫一條鳥與飛行相適應的身體內部結構特點:______

(3)形態(tài)結構和生理功能可以將動物進行歸類,若將鳥、哺乳動物劃為一類,而魚、兩棲動物和爬行動物劃為另一類,則歸類依據是_______,前者對環(huán)境的適應能力更______

(4)近年喜鵲數量的增多見證了襄陽生態(tài)建設的成果,喜鵲產卵繁殖,鳥卵外面的硬殼起著______作用,卵中的______結構將來可以發(fā)育成雛鳥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蘑菇的形態(tài)示意圖,下列關于蘑菇的敘述不正確的是

A. ④是地下菌絲

B. 蘑菇依靠孢子進行繁殖

C. 蘑菇的細胞里不含葉綠素,進行寄生生活

D. 蘑菇的地上部分叫子實體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)時,能發(fā)育成莖和葉的是種子結構中的(  )

A. 胚根 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物,請據圖回答

(1)圖中的植物能進行光合作用,制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的生活提供物質和能量,是生態(tài)系統(tǒng)中的______________;各種動物直接或者間接地以綠色植物為食,在生態(tài)系統(tǒng)中被稱____________;土壤中存在的大量的細菌、真菌等微生物則是生態(tài)系統(tǒng)中的______________。

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上述的生物成分以外,還需要______________________

(3)如果為了防止食草籽的鳥啄食草籽,人們把草地用網子罩起來,不讓鳥飛進去,那么可能會出現_______________________的后果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物“進化樹”的部分示意圖,一級保護植物桫欏、水杉、珙桐在圖中的位置依次是(  )

A. ①②③ B. ②④③ C. ④①③ D. ⑤④③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A、森林生態(tài)系統(tǒng) B、生物圈 C、草原生態(tài)系統(tǒng) D、海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)消化系統(tǒng)是由__________組成的。

(2)能夠初步消化蛋白質的器官是_____

(3)人每天吃進的食物主要在圖中標號_____所示結構內被消化和吸收,然后隨_____運往全身。

(4)標號③所示器官分泌的消化液稱為_____,它消化脂肪的方式屬于_____消化。

(5)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲、暴食會增加__________等器官的消化負擔,容易使人患病。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類的進化發(fā)展大約分為四個階段,即(  )

A. 南方古猿、能人、直立人、智人 B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 南方古猿、直立人、智人、能人 D. 南方古猿、智人、直立人、能人

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