Question

【題目】某小組的同學(xué)想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣，他們?cè)O(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：（注：1毫升水每升高1℃，需要吸收4.2焦的熱量）

（1）A裝置的花生仁為2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為70℃（數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。

（2）B裝置的核桃仁為2克，燃燒前，燒杯中的水溫為10℃，燃燒后，燒杯中的水溫為75℃（數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值），則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。

（3）如果兩個(gè)操作過程科學(xué)規(guī)范，依據(jù)（1）和（2）得出的結(jié)論是___________。

（4）如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生怎樣的變化？ _______________________________________________________________。

（5）怎樣做才能盡量減少花生仁或核桃仁燃燒中熱量的散失?（寫出一點(diǎn)即可）_________________________________________________________________。

Answer 1

【答案】7560 8190 等質(zhì)量的核桃仁所含的熱量高于花生仁 得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)明顯小于用易拉罐做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù) ①花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后迅速放入錐形瓶底；②讓火焰的外焰接觸錐形瓶底；③讓花生仁和核桃仁充分燃燒完④火焰盡量靠近錐形瓶底中央等

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是測(cè)量食物中的能量。解答時(shí)可以從熱價(jià)的概念和測(cè)量過程、計(jì)算熱能、注意事項(xiàng)方面來切入。每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的熱量，是食物的熱價(jià)。食物的熱價(jià)反映出食物中儲(chǔ)存能量的多少。

（1）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，根據(jù)熱量公式Q=cm△T，花生仁燃燒釋放的能量═4.2×30×（70-10）═7560（焦）。則A錐形瓶中的水共吸收了熱量7560焦。

（2）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，根據(jù)熱量公式Q=cm△T，核桃仁燃燒釋放的能量═4.2×30×（75-10）═8190（焦）。則B錐形瓶中的水共吸收了熱量8190焦。

（3）都是2克相同質(zhì)量的種子燃燒后A花生仁釋放的熱量7560焦小于B核桃仁釋放的熱量8190焦，因此可以得出的結(jié)論是核桃仁所含的能量高于花生仁。

（4）因?yàn)榧埻埠�，表面粗糙吸收熱量多于易拉罐，因此得到的�?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)明顯小于用易拉罐做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。

（5）①花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后迅速放入錐形瓶底；②讓火焰的外焰接觸錐形瓶底；③讓花生仁和核桃仁充分燃燒完；④火焰盡量靠近錐形瓶底中央等。都可以減少花生仁或核桃仁在燃燒過程中能量的丟失。