【題目】原始生命起源于（ ）
A.原始大氣
B.降雨過程
C.原始海洋
D.火山附近

【答案】C
【解析】在原始海洋中，經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用，形成了比較復雜的有機大分子物質，如原始的蛋白質、核酸等，這些物質并逐漸形成了與海水分離的原始界膜，構成了相對獨立的體系，一旦這些物質擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產生了生命，所以原始海洋是生命誕生的搖籃。

所以答案是：C


【考點精析】認真審題，首先需要了解生命起源的化學進化(原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學選用顯微鏡的甲、丁鏡頭觀察的物像，如選用乙、丙鏡頭，觀察同一個標本，看到細胞的大小、數(shù)量及視野會（　�。�

A.更大、更多、更暗B.更大、更少、更暗

C.更小、更多、更亮D.更小、更少、更亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的大米飯主要來自水稻種子的（ ）
A.胚
B.果皮
C.子葉
D.胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列鳥類中，剛孵出的雛鳥能立即跟隨親鳥自行覓食的是（ ）
A.鴨
B.鷹
C.麻雀
D.雨燕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液與組織細胞之間的物質交換示意圖

（1）血液由_____和血細胞組成，血液不僅具有_____作用，而且還具有防御和保護作用。人體如果有炎癥，血液中的______數(shù)量會高于正常值。

（2）把血液從心臟送到身體各部分去的血管叫做____，我們看到的手臂上的“青筋”是分布較淺的_____。人體數(shù)量最多，分布最廣的是毛細血管，它的內徑很小，只允許______單行通過。

（3）血液流經(jīng)組織細胞周圍時，紅細胞中的氧氣與_______分離，進入組織細胞，最終在細胞的線粒體中被利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的植物類群分別是（ ）
A.藻類植物和蕨類植物
B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和蕨類植物
D.藻類植物和被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水綿可從下列哪種環(huán)境中采集到？（ ）
A.小河的淺水邊
B.大西洋的海底
C.潮濕的土坡上
D.海邊的洼地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豆目部分植物的分類圖解，下列說法正確的是（　�。�

A. 綠豆與菜豆親緣關系最近

B. 紫檀與綠豆共同特征最多

C. 屬是分類的最基本單位

D. 合歡與紫檀同科不同屬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類生殖發(fā)育示意圖，有關解釋錯誤的是（　　）

A. ①是精子，有兩種類型，一種含有X染色體，一種含有Y染色體

B. ②是女性主要生殖器官，也是一種內分泌腺

C. ③種植在子宮內膜上之后，經(jīng)歷約300天后從陰道產出

D. ③在輸卵管形成后，早期發(fā)育的營養(yǎng)來自卵黃

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