【題目】根吸收來的水分和無機(jī)鹽，通過莖里的__________向上運(yùn)輸?shù)�；葉制造的有機(jī)物則是通過莖里的__________向下運(yùn)輸?shù)摹?/span>

【答案】 導(dǎo)管 篩管

【解析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)，而不在樹皮，植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身；篩管是植物韌皮部（樹皮包括表皮和韌皮部）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道，將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究結(jié)果表明，人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同，內(nèi)臟器官也相似，人和類人猿的胚胎在五個月前幾乎完全一樣……這些事實(shí)說明（）

A. 人是由類人猿進(jìn)化來的 B. 人和類人猿有共同的祖先

C. 人比類人猿高等 D. 現(xiàn)代類人猿將來也能進(jìn)化成人

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速逃跑”這種現(xiàn)象說明該生物具有的特征是（　�。�

A. 生物對外界的刺激能作出反應(yīng) B. 生物能生長和繁殖

C. 生物的生活需要營養(yǎng) D. 生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖結(jié)構(gòu)中吸收水分的主要部位是（ ）

A. 根冠 B. 分生區(qū)

C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示的是某人在 1 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的 變化曲線，圖二是模擬呼吸作用示意圖。請分析：

（1）圖一中曲線 AB 段表示_____時肺內(nèi)氣壓的變化，相當(dāng)于圖二中_____所示狀 態(tài)。此時與呼吸有關(guān)的肌肉處于_________狀態(tài)。

（2）曲線 BC 段的變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉 ____（收縮/舒張），胸廓的前后、 左右、上下內(nèi)徑都_____。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓 與外界大氣壓的值 _____（大/小/相等）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過用自己制造的顯微鏡觀察軟木薄片從而發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞的科學(xué)家是

A．法布爾　B．施萊登 C．羅伯特·虎克D．施旺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全球性問題的解決，與生物學(xué)發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（ ）

A. 困擾全人類的各種疾病 B. 全球性的環(huán)境污染

C. 貧困地區(qū)的糧食短缺 D. 火星探測器探測火星

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物敘述中，錯誤的是

A. 整個生物體只是由一個細(xì)胞構(gòu)成

B. 能獨(dú)立生活

C. 能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境

D. 不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣中的氣體在雷電．射線等的長期作用下，形成許多簡單的____________，這些__________隨雨水最終匯集到__________中，逐漸形成了____________。

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同步練習(xí)冊答案