（每空2分，共6分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是     

                                 。

（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠  

                來保證。

（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請(qǐng)你提出2～3條保護(hù)它的建議或措施：

a．                                                     ；

b．                                                     ；

c．                                                    。

 

【答案】

（1）身體呈流線型，被覆羽毛，具有兩翼等

（2）肺和氣囊（或雙重呼吸）

（3）為家燕創(chuàng)造營巢和居留的條件；不打燕；不毀燕巣；不抓雛燕；制止傷害家燕的不良行為等（答出兩條以上即可，其他合理措施也可。）

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（每空2分，共6分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是     

                                。

（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠  

                來保證。

（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請(qǐng)你提出2～3條保護(hù)它的建議或措施：

a．                                                    ；

b．                                                    ；

c．                                                   。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省承德地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共6分）
在動(dòng)物界中，有些動(dòng)物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)。試就下面三個(gè)實(shí)例，分析說明這三種行為各有什么意義。
例1：大雁在遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”（一般體弱或患�。┳觥罢緧彿派凇钡墓ぷ�，當(dāng)有敵害來臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食。
例2：挪威海濱生活著一種挪威旅鼠，當(dāng)鼠群密度過高而環(huán)境中食物有限時(shí)，有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死，完成集體自殺的“壯舉”。
例3：有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì)，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其頭部往往被雌螳螂吃掉，失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為，交尾后就逐漸死去。
（1）例1中，孤雁的行為屬于        行為，由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義？                                                 。
（2）例2 中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么？                      。
（3）例3 中，雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么？                         。

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科目：初中生物 來源：2013屆河北省承德地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空2分，共6分）

家燕是我們熟悉的一種侯鳥，每年春天從遙遠(yuǎn)的南方飛來，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又遷飛南下，到溫暖的南方過冬。請(qǐng)就了解的家燕的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）家燕的飛行速度很快，每秒高達(dá)數(shù)十米、從外形看，它適于飛翔的特點(diǎn)是     

                                 。

（2）家燕在長距離的遷飛過程中，需要消耗大量的氧氣，充足的氧氣供應(yīng)主要是靠  

                來保證。

（3）家燕有驚人的捕蟲能力，是人類的好朋友，請(qǐng)你提出2～3條保護(hù)它的建議或措施：

a．                                                     ；

b．                                                     ；

c．                                                    。

 

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科目：初中生物 來源：2013屆河北省承德地區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共6分）

在動(dòng)物界中，有些動(dòng)物為了完成某種行為，不惜冒險(xiǎn)甚至付出生命的代價(jià)。試就下面三個(gè)實(shí)例，分析說明這三種行為各有什么意義。

例1：大雁在遷徙途中休息時(shí)，總有一兩只“孤雁”（一般體弱或患病）做“站崗放哨”的工作，當(dāng)有敵害來臨時(shí)，這些“放哨”者，總是發(fā)出警報(bào)，或大叫或狂奔或撲翅起飛，使雁群盡快作出御敵準(zhǔn)備或逃生，而自己卻暴露了目標(biāo)，易為敵害所捕食。

例2：挪威海濱生活著一種挪威旅鼠，當(dāng)鼠群密度過高而環(huán)境中食物有限時(shí)，有些旅鼠就成群結(jié)隊(duì)地步入海中淹死，完成集體自殺的“壯舉”。

例3：有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質(zhì)，雄螳螂找到配偶雌螳螂后，其頭部往往被雌螳螂吃掉，失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為，交尾后就逐漸死去。

（1）例1中，孤雁的行為屬于         行為，由“孤雁”冒險(xiǎn)“放哨”對(duì)雁群有什么意義？                                                  。

（2）例2 中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么？                       。

（3）例3 中，雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么？                          。

 

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