【題目】真菌的營養(yǎng):真菌細胞內(nèi)沒有葉綠體,只能利用____生活。

【答案】現(xiàn)成的有機物

【解析】真菌的細胞內(nèi)不含葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是異養(yǎng)生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，加拿大一枝黃花在我國很多地方迅速蔓延，對生態(tài)環(huán)境造成巨大影響。關(guān)于這一現(xiàn)象敘述錯誤的是

A. 破壞了本地的生態(tài)平衡 B. 危害本地生物多樣性

C. 這是外來物種入侵現(xiàn)象 D. 引入新生物資源，可大力推廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的主要特征是（ ）

A．種子外面無種皮

B．種子外面無果皮

C．子房外面有胚珠

D．種子外面有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了熟悉食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設(shè)計了如下實驗裝置，如圖，請據(jù)圖回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是__．

（2）除實驗裝置中給的細菌生活的基本條件外，還需要__．彎曲玻璃管的作用是__．

（3）肉湯將會腐敗的試管是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體三種血管的示意圖，請結(jié)合有關(guān)知識回答

（1）C是毛細血管，其與物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的特點有：管壁最薄，管腔最________，管內(nèi)血流速度最________．

（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的________細胞攜帶．

（3）進食后，大分子營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和________最終在________（消化道哪一部位）內(nèi)被徹底消化，產(chǎn)物進入該處的C；小分子營養(yǎng)物質(zhì)水、無機鹽和________多數(shù)也進入該處的C，由血液運往全身．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物是現(xiàn)代植物界中種類多、分布廣、適應(yīng)性強的一個類群．被子植物的一個顯著特征是具有真正的花，所以被子植物又叫有花植物．絕大多數(shù)被子植物不但可以通過雙受精進行有性生殖，還可以利用營養(yǎng)器官進行無性生殖．圖為被子植物有性生殖圖解．請回答下列問題：

（1）植物的生殖分為有性生殖和無性生殖兩類，兩者的區(qū)別在于有無__．

（2）不同植物開花的時間不同．影響花開放的外界因素主要是__．

（3）被子植物的有性生殖需要依次完成__等生理過程．

（4）從進化上看，有性生殖比無性生殖高等，更有利于植物__．但無性生殖可以在較短時間內(nèi)獲得大量性狀一致的個體，并能保持__．

（5）對被子植物進行分類時，往往要對植物的__、__和__作重點觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A與C的結(jié)構(gòu)相比，A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒有__；A和C的結(jié)構(gòu)中都沒有__，只能利用現(xiàn)成的有機物生活．

（2）B和D的菌體都是由許多細胞連接起來的__，它們都是通過產(chǎn)生大量的__來繁殖后代的．

（3）在做面包和蒸饅頭時離不開[]__，它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，并產(chǎn)生__，使做出的饅頭或面包膨大、松軟．

（4）A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖，形成菌落．依據(jù)菌落的__、__和__，可以大致區(qū)分A、B、D．

（5）A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)中的__，能夠把動植物遺體分解成__、__和__，這些物質(zhì)又被植物吸收和利用，進而制造有機物．因此它們對于自然界中的物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織就是由許多_____相似，_____和_____相同的細胞，_____在一起而形成的細胞群。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲能夠依靠體表的____的擺動而到處游動，從水中獲得____和___，產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過_____直接排到水中通過____產(chǎn)生新的草履蟲。

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