12．在下列序號后的橫線上填上恰當?shù)膬热�，請完善此概念圖．
①有無成形的細胞核，②細胞壁，③保護和支持作用，④細胞膜，⑤控制物質進出．

分析 植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核；細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA集中的核區(qū)，這是細菌的基本結構．

解答 解：由植物細胞和細菌細胞結構可知：兩者都有細胞壁、細胞膜、細胞質結構；植物有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，只有DNA集中區(qū)．細胞壁對細胞起支持和保護作用，細胞膜控制物質的進出，既不讓有用物質任意地滲出細胞，也不讓有害物質輕易地進入細胞．
故答案為：①有無成形的細胞核②細胞壁③保護和支持作用④細胞膜⑤控制物質進出（②③與④⑤位置交換也可）

點評 掌握植物細胞和細菌細胞結構的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）在顯微鏡下觀察植物細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫①細胞壁，起支持和保護作用．
（2）水果的汁液存在于細胞的⑤液泡中．
（3）動物細胞和植物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質、細胞核三部分，
（4）與動物細胞相比，植物細胞特有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列對于各種生物發(fā)育錯誤的敘述是（　�。�
A．蝗蟲的發(fā)育過程：受精卵→若蟲→成蟲
B．家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C．卵黃是鳥胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源
D．扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．當某人看到一個紅色的氣球從眼前飄至遠方，其晶狀體曲度的變化（　　）
A．變小B．變大C．不變D．不能確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示幾種常見的生物，依據(jù)生物的形態(tài)結構或生理特征可將它們進行分類，以下敘述錯誤的是（　　）
A．若將圖中的所有植物歸為一類，則此類的分類依據(jù)是它們都能進行光合作用
B．若將圖中的蕨、松、玉米和大紅花歸為一類，則此類的分類依據(jù)是它們都具有根、莖、葉、花等器官
C．若將圖中的松、玉米和大紅花歸為一類，則此類的分類依據(jù)是它們都能產生種子
D．若將圖中的玉米和大紅花歸為一類，則此類的分類依據(jù)是它們都能產生種子且被果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．從生物進化的大致過程來看，地球上現(xiàn)存物種中，最高等的動物和植物依次是（　�。�
A．哺乳動物和被子植物B．鳥類和被子植物
C．哺乳動物和裸子植物D．爬行動物和種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．某同學將剛成熟的柿子種子放在適宜的環(huán)境條件下，種子總是不能萌發(fā)，其原因最可能是（　　）
A．缺乏空氣B．胚不完整C．缺少水分D．沒有度過休眠期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．描述綠色開花植物的受精作用，說法正確的是（　�。�
A．花粉里的一個精子與胚珠里的一個卵細胞結合
B．花粉粒中的一個精子與子房里的一個卵細胞結合
C．花粉管里的一個精子與胚珠里的一個卵細胞結合
D．花粉管里的二個精子與子房里的一個卵細胞結合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．表一是某人的血漿、原尿、尿液成分的比較，圖3是尿的形成過程示意圖（①--⑥表示結構名稱，a、b表示生理過程）請分析回答問題：
表一
成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素
1950.000.001.502.00
2907.000.100.720.03
3990.000.100.720.03
（1）表一中成分3是原尿，在圖3中④（填數(shù)字）結構中形成．
（2）腎單位是由②④⑤構成的．（填圖中的數(shù)字）．
（3）人體每天形成的原尿很多，但排出的尿液并沒有那么多，主要是由于b腎小管的重吸收作用生理過程．（括號中填字母）由于過程a使表中成分2變?yōu)槌煞?．（填表中數(shù)字）
（4）從圖3中結構⑤流出的液體中，如含有葡萄糖，但腎本身沒有問題，則此人可能患有糖尿病病，是由于胰島素分泌不足引起的．

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同步練習冊答案