【題目】遺傳物質存在于動植物細胞的( 。┲
A. 細胞核 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 液泡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題
(1)我們的消化系統(tǒng)是由____________和___________組成;
(2)人體最大的消化腺是 [ ]____,它能分泌___,不含消化_____。
(3)小腸內有________、______和__________ 等多種消化液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物科技興趣小組利用本地月季枝條作為材料,探究某種植物激素(簡稱MA)濃度對月季枝條生根的影響。于是設計如下實驗
①配制一系列的NAA溶液,濃度分別為10、100、200、300、400、500(mg/L),相應編號為A,B,C,D,E,F;蒸餾水的編號為G。
②選用長勢、長度、粗細等均為一致的月季枝條若干根,隨機平均分成7組(每組月季枝條大于5根);
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中;另一組枝條浸泡在編號為G的蒸餾水中;
④一段時間后,將上述7組枝條取出,然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中,并在適宜的條件下培養(yǎng)。結果如圖所示:
分析實驗請回答:
(1)實驗的變量是_____。
(2)實驗設置G組的作用是形成_____。
(3)在該實驗操作中,每個濃度組都要設置重復實驗:重復實驗的每組所得月季生根的數(shù)量應取_____值。
(4)分析圖示,可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是_____(填字母)組。
(5)利用扦插的方法繁殖新植物體,可以加快繁殖速度,保持植物原有的_____。
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【題目】“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了( 。
A. 環(huán)境對生物的影響 B. 生物對環(huán)境的影響
C. 生物可以改判環(huán)境 D. 生物要適應環(huán)境
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【題目】某科學研究小組分別選擇綠藻和藍藻在不同pH緩沖液中進行實驗。左圖是光照裝置示意圖,右圖是實驗結果示意圖。
(1)該實驗的目的是____。
(2)實驗產生的氣泡中含有的氣體主要是氧氣,其中綠藻產生氧氣的場所是____(填細胞質中某一結構名稱),在該場所中,光能轉變?yōu)?/span>____能。
(3)從上圖分析,在綠藻和藍藻中,____對pH變化適應性較強。
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【題目】下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( 。
A.受精和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮
B.女性的卵巢能分泌雌性激素
C.提倡母乳喂養(yǎng)是因為母乳中不僅有嬰兒所需的營養(yǎng)成分還有抵抗傳染病的抗體
D.胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營養(yǎng)成分
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