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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
(8分)下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)消化道中參與淀粉消化的消化液有_________淀粉消化后變成________,通過(guò)_________吸收到血液。
(2)肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換后,血液成分的主要變化是___________________
(3)若B中有較多的蛋白質(zhì),則發(fā)病的部位可能是________________若B中有較多的葡萄糖,則此人可能患有_________________病。
(4)血管C內(nèi)的血液和血管A內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會(huì)明顯_______,原因是 。
(5)肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換依靠________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(6)血液由______泵入主動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)__________給全身各組織器官供血,在______處進(jìn)行氣體交換后,_______________血變成__________血,由各級(jí)靜脈匯集到__________,流回___________,完成體循環(huán)。
(7)人體呼出的二氧化碳是在________中產(chǎn)生,心臟中瓣膜的作用是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源:20l0-20ll學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)消化道中參與淀粉消化的消化液有_________淀粉消化后變成________,通過(guò)_________吸收到血液。
(2)肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換后,血液成分的主要變化是___________________
(3)若B中有較多的蛋白質(zhì),則發(fā)病的部位可能是________________若B中有較多的葡萄糖,則此人可能患有_________________病。
(4)血管C內(nèi)的血液和血管A內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會(huì)明顯_______,原因是 。
(5)肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換依靠________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(6)血液由______泵入主動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)__________給全身各組織器官供血,在______處進(jìn)行氣體交換后,_______________血變成__________血,由各級(jí)靜脈匯集到__________,流回___________,完成體循環(huán)。
(7)人體呼出的二氧化碳是在________中產(chǎn)生,心臟中瓣膜的作用是_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源:20l0-20ll學(xué)年山東省棗莊市臺(tái)兒莊七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)消化道中參與淀粉消化的消化液有_________淀粉消化后變成________,通過(guò)_________吸收到血液。
(2)肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換后,血液成分的主要變化是___________________
(3)若B中有較多的蛋白質(zhì),則發(fā)病的部位可能是________________若B中有較多的葡萄糖,則此人可能患有_________________病。
(4)血管C內(nèi)的血液和血管A內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會(huì)明顯_______,原因是 。
(5)肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換依靠________________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(6)血液由______泵入主動(dòng)脈,經(jīng)過(guò)__________給全身各組織器官供血,在______處進(jìn)行氣體交換后,_______________血變成__________血,由各級(jí)靜脈匯集到__________,流回___________,完成體循環(huán)。
(7)人體呼出的二氧化碳是在________中產(chǎn)生,心臟中瓣膜的作用是_____________。
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