18．地球上現(xiàn)存的恒溫動(dòng)物是哺乳類、鳥類兩個(gè)動(dòng)物類型．體溫恒定對(duì)動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的意義是減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，利于身體代謝的正常進(jìn)行，有利于動(dòng)物的生存和繁殖．

分析 在動(dòng)物界中只有哺乳類和鳥類為恒溫動(dòng)物，知道體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性．

解答 解：在動(dòng)物界中鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，體溫不隨外界溫度的變化而改變?yōu)楹銣貏?dòng)物，體溫恒定減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，利于身體代謝的正常進(jìn)行，有利于動(dòng)物的生存和繁殖．
故答案為：哺乳類；鳥類；減少了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍，利于身體代謝的正常進(jìn)行，有利于動(dòng)物的生存和繁殖．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道體溫恒定對(duì)動(dòng)物的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．組織液生成增多，大量積累在組織細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫．下列各項(xiàng)中不能引起組織水腫的是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少B．花粉過(guò)敏，使毛細(xì)血管通透性增大[
C．飲食過(guò)咸，導(dǎo)致血漿滲透壓過(guò)高D．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．禽流感曾經(jīng)大肆流行，對(duì)我國(guó)養(yǎng)殖業(yè)造成了沉重的打擊，如圖是為了防止禽流感的肆虐而進(jìn)行的一系列措施，請(qǐng)依據(jù)圖中信息分析：

（1）圖A：一旦確診動(dòng)物疫情，應(yīng)馬上按對(duì)規(guī)定采取屠宰、填埋等措施，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源；
（2）依圖B可知：這在傳染病的預(yù)防措施上屬于切斷傳播途徑；
（3）圖C：對(duì)發(fā)生疫情的疫區(qū)動(dòng)物要強(qiáng)制采取注射疫苗措施，這種免疫方式叫做B（A．非特異性免疫B．特異性免疫），可以達(dá)到保護(hù)易感人群的目的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“91”，在透明紙上寫的字母是（　�。�
A．16B．61C．19D．91

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．鳥類扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自胸肌．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列結(jié)構(gòu)中，酵母菌細(xì)胞所不具有的是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．2015年1月，亞洲杯B組小組賽，中國(guó)隊(duì)小組賽三場(chǎng)全勝，球迷們歡呼雀躍，興奮不
已．足球運(yùn)動(dòng)在全球體育界最具影響力，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”．結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題．
（1）足球運(yùn)動(dòng)非常耗能，運(yùn)動(dòng)員所需能量來(lái)自肌肉細(xì)胞的線粒體中有機(jī)物的分解．
（2）中國(guó)足球隊(duì)集訓(xùn)地之一昆明屬于高原地區(qū)，空氣中氧氣的含量較少．在此環(huán)境中集訓(xùn)，可增加運(yùn)動(dòng)員血液中紅細(xì)胞的含量，增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力．運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧通過(guò)血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的③（填圖中序號(hào)）中．
（3）心臟主要由肌肉組織構(gòu)成．在心臟的四個(gè)腔中左心室壁最厚，請(qǐng)嘗試解釋原因左心室承擔(dān)的輸送血液的路途遠(yuǎn)，需要較大的壓力，這就需要左心室有較發(fā)達(dá)的肌肉來(lái)滿足向外輸血的要求．
（4）圖中①與②間，③與④間有瓣膜，它的作用是防止血液倒流．血液由左心室經(jīng)全身各處毛細(xì)血管后回到右心房這一過(guò)程稱為體循環(huán)．
（5）當(dāng)血液流經(jīng)肺部后，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（6）如果飯后血液流經(jīng)小腸后，血液中葡萄糖的含量會(huì)增加．
（7）近期感冒發(fā)燒引起咳嗽的人很多，醫(yī)生建議服用清開靈口服液，請(qǐng)問(wèn)藥物成分到達(dá)咽部至少2 次經(jīng)過(guò)心臟，寫出藥物成分從小腸到達(dá)咽部的途徑小腸毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→咽部動(dòng)脈→咽部毛細(xì)血管．（用文字和箭頭表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于植物組織培養(yǎng)，下列敘述不正確的是（　　）
A．植物組織培養(yǎng)是在人工控制的條件下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段
B．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)能在短期內(nèi)培養(yǎng)出大批植物
C．植物組織培養(yǎng)在任何條件下都能進(jìn)行
D．利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育出防止植物病毒侵害的植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)囊中的韌帶增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性
B．關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨使關(guān)節(jié)具有靈活性
C．人體任何一個(gè)動(dòng)作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
D．從桌上端起茶杯喝水時(shí)，肱二頭肌收縮的同時(shí)肱三頭肌舒張

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