鯽魚(yú)不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是（   ）
A．產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力B．感知水流
C．吞進(jìn)水中的食物D．完成呼吸
D

試題分析：魚(yú)的呼吸器官是鰓，水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換，所以魚(yú)的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開(kāi)和閉合，是魚(yú)在呼吸，而不是在喝水．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于魚(yú)尾鰭的主要作用的敘述，正確的是
A．維持魚(yú)體平衡
B．維持魚(yú)體的直立狀態(tài)
C．幫助魚(yú)體轉(zhuǎn)換方向
D．產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，控制前進(jìn)方向

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明去菜市場(chǎng)買魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池中通入氣體這樣做的目的是（  ）
A．促使魚(yú)多活動(dòng)，增加魚(yú)的活動(dòng)
B．增加水中的含氧量，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些
C．使魚(yú)向四周散開(kāi)，充分利用水體
D．提高水溫，使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御利器，該利器在腔腸動(dòng)物的哪個(gè)部位最多
A．內(nèi)胚層B．外胚層C．觸手　　D．體表

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果用木板捆扎魚(yú)鰭的方法進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為捆扎的部位應(yīng)該在（   ）
A.所有魚(yú)鰭
B.要研究哪個(gè)魚(yú)鰭的作用，就捆扎哪個(gè)魚(yú)鰭
C.捆扎其他不需要研究的魚(yú)鰭
D.B、C都可以

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中真正屬于魚(yú)類的是（  ）
A．海馬B．章魚(yú)C．甲魚(yú)D．鯨魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚(yú)的體型呈_______形，可以減少游泳時(shí)水的阻力；體表覆蓋_______ ；用_______呼吸；運(yùn)動(dòng)器官是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)不停地張口吞水，由鰓孔排出，其主要意義在于
A．水里的食物隨水流入口中，便于取食
B．使魚(yú)的體溫保持恒溫
C．水經(jīng)過(guò)鰓時(shí)，水中的氧與鰓內(nèi)血液中的二氧化碳進(jìn)行氣體交換
D．保持魚(yú)體內(nèi)外水分的平衡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冬天我國(guó)北方地區(qū)的人民常常利用冰孔進(jìn)行捕魚(yú)，原理是    （　　）
A．冰孔處水溫高B．冰孔處氧氣多　
C．冰孔處食物豐富D．魚(yú)具有趨光性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案