科目:初中生物 來源:2013屆福建省南安市八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)微生物與人類的關系極為密切,代謝類型多種多樣。請回答:
(1)一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的 ,獲得生活所必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ;這種營養(yǎng)方式的微生物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,如枯草桿菌等,這種微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。
(2)一些細菌、真菌等微生物生活在其他生物體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,如炭疽桿菌等。
(3)有些微生物能夠利用 或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C物,滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,它們屬于 ,如藍藻等。
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(8分)微生物與人類的關系極為密切,代謝類型多種多樣。請回答:
(1)一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的 ,獲得生活所必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ;這種營養(yǎng)方式的微生物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,如枯草桿菌等,這種微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。
(2)一些細菌、真菌等微生物生活在其他生物體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,如炭疽桿菌等。
(3)有些微生物能夠利用 或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C物,滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,它們屬于 ,如藍藻等。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省南安市僑光中學八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)微生物與人類的關系極為密切,代謝類型多種多樣。請回答:
(1)一些細菌和真菌能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的 ,獲得生活所必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ;這種營養(yǎng)方式的微生物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,如枯草桿菌等,這種微生物對生態(tài)系統(tǒng)中的 起著不可替代的作用。
(2)一些細菌、真菌等微生物生活在其他生物體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為 ,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ,如炭疽桿菌等。
(3)有些微生物能夠利用 或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C物,滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需要,它們屬于 ,如藍藻等。
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