5．一般情況下，輸血應(yīng)該以輸同型血為原則．√．（判斷對錯）

分析 輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答．

解答 輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型血的人輸A型血，B型血的人輸B型血．但在緊急情況下，如果實在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人． 如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)．因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的是輸同型血．
故答案為：√

點評 解題的關(guān)鍵是知道輸血以輸同型血為原則．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列哪兩個生理過程不能同時進(jìn)行（　　）
A．消化和吸收B．消化和呼吸C．呼吸和吞咽D．吸收和吞咽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．W一粒玉米種子能夠長成一棵完整的高大植株，一個受精卵細(xì)胞在母親子宮內(nèi)能生長發(fā)育為一個完整的胎兒，這都與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（　�。�
A．細(xì)胞生長B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞病變D．細(xì)胞分裂和生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．）在17世紀(jì)初，范•海爾蒙特做了一個“柳樹生長實驗”，他的實驗數(shù)據(jù)如下表：
    5年前（放在光下）只澆水     5 年后
柳樹重2.5kg柳樹重82.5kg
土壤重100kg土壤重99.9kg
他得出的結(jié)論：植物生長的來源是水．分析上表，你能得出的一個結(jié)論是植物生長的來源是水和空氣中的二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．男性的主要生殖器官是睪丸，其功能是產(chǎn)生精子，并且分泌雄性 激素．女性的主要生殖器官是卵巢，其功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，并且分泌雌性 激素．胎兒生活在母體子宮內(nèi)半透明的液體羊水中，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．地球上最初的生物，其食物來源可能是（　�。�
A．光合作用合成的有機(jī)物B．水中的細(xì)菌
C．水中的有機(jī)物D．原始大氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖．結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是肺泡內(nèi)的氣體交換，H處血液為動脈血．
（2）圖中G、H、J、K四條血管將分別與2、4、1、3心臟上相應(yīng)的血管相連．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．玉米在世界上被稱為黃金作物，也是我國北方地區(qū)的主要糧食作物，還是飼料生產(chǎn)的重要原料，請結(jié)合玉米種植的有關(guān)知識回答問題：
（1）玉米種子的萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于胚乳．
（2）農(nóng)民常把玉米和大豆間作套種，這樣可以提高土壤肥力，原因是大豆根瘤內(nèi)的根瘤菌可以固定空氣中的氮氣，使土壤中含氮的無機(jī)鹽的含量增高．
（3）玉米可用來釀酒，常用于釀酒的真菌是酵母菌．
（4）純種的非甜玉米（基因組成為DD）與純種的甜玉米（基因組成為dd）雜交，收獲的全是雜種的非甜玉米．將此次收獲的玉米種下去自花傳粉，其精子或卵細(xì)胞的基因組成為D或d，非甜玉米的基因組成為DD或Dd，非甜玉米所占百分比為75%．
（5）近年來，通過雜交技術(shù)培育出了許多雜交玉米新品種，這是利用了生物多樣性中的基因的多樣性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．為了提高產(chǎn)量，果農(nóng)們往往將果樹修整成主干突出、側(cè)枝層次分明呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形．“有空就有枝，有枝就有果”是對該樹形的最佳描述．由此可以猜測該樹形的樹產(chǎn)量高的主要原因是（　�。�
A．增強(qiáng)了果樹的抗病能力B．提高了果樹對光的利用效率
C．減弱了果樹的呼吸作用D．提高了果樹的抗倒伏能力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案