精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】仔細觀察如圖,請根據你的觀察結果回答下列問題.

(1)將稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的燒杯中,經過10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點,這就是 , 在顯微鏡下它的形狀就像一只
(2)圖中的結構(填序號)具有運動作用,它分布在體表的具有呼吸和排泄作用的(填下面序號)
A.全身的表膜 B.體表一圈 C.口溝內  D.身體前段
(3)食物由[]進入體內,形成食物泡.據統(tǒng)計,一只草履蟲每小時大約能夠形成60個食物泡,一個食物泡大約含有30個細菌,所以草履蟲對有一定的作用.

【答案】
(1)草履蟲;倒轉的草鞋底
(2)3;A
(3)5;口溝;污水凈化
【解析】解:(1)“將稻草剪成1寸左右的小段,放在盛有天然水的燒杯中,經過10天左右,水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點”,這就是草履蟲,在顯微鏡下它的形狀就像一只倒轉的草鞋底.(2)圖中的結構纖毛3(填序號)具有運動作用,它分布在體表的、具有呼吸和排泄作用的全身的表膜,故選A(填下面序號)(3)食物由[5]口溝進入體內,“形成食物泡.據統(tǒng)計,一只草履蟲每小時大約能夠形成60個食物泡,一個食物泡大約含有30個細菌”,所以草履蟲對污水凈化有一定的作用.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解單細胞生物的相關知識,掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關系:有利也有害.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過程中做了如下實驗(實驗一、實驗二),如圖所示:
(1)實驗一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進行作用。
(2)實驗一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說明植物呼吸作用產生了。
(3)實驗二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶內小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過的植物錐形瓶內小棒繼續(xù)燃燒,說明種子的呼吸作用消耗。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正在生長發(fā)育的青少年每天需要補充一定量的蛋白質,他們應該多吃的食物是

A蔬菜、水果 B花生、芝麻 C米飯、饅頭 D魚、瘦肉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構成人體細胞的基本物質和主要成分分別是

A蛋白質、糖類 B糖類、水

C蛋白質、無機鹽 D蛋白質、水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是( )

A. 具有細胞結構 B. 能使動物和植物致病

C. 能夠繁殖后代 D. 由蛋白質和遺傳物質組成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示)用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,再用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,請回答下列問題;

(1)含好氧的草履蟲較多的液滴應從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸。
(2)用滴管在1,2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是________
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點該物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載破片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應結論是:
①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是(填“有利”或填“有害”)刺激.
(4)草履蟲對外界刺激的反應是反射活動嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列做法符合安全用藥的是

A非處方藥服用前,仔細閱讀藥品使用說明書

B久病成醫(yī),用藥不用看說明

C生病后,到藥店隨便買些藥服用

D服藥劑量越大,療效越快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人呼氣時膈肌發(fā)生的變化是

A. 膈肌收縮,膈頂部下降 B. 膈肌收縮,膈頂部回升

C. 膈肌舒張,膈頂部下降 D. 膈肌舒張,膈頂部回升

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青春期特點的敘述,不正確的是

A身高、體重迅速增長 B出現(xiàn)第二性征

C心臟的功能明顯增強 D腦細胞的數(shù)量迅速增多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案