14．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)構(gòu)成包括（　�。�
A．骨  神經(jīng)  骨骼肌B．骨  血管  神經(jīng)
C．骨骼肌  關(guān)節(jié) 骨D．關(guān)節(jié)   骨骼肌  腦

分析 人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成，一個(gè)動(dòng)作的完成總是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)相互配合活動(dòng)，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的．

解答 解：人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成，骨連結(jié)包括能活動(dòng)的、不活動(dòng)的、半活動(dòng)的連結(jié)，能活動(dòng)的骨連結(jié)叫關(guān)節(jié)，是骨連結(jié)的主要形式．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 明確人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)鯽魚的外部形態(tài)圖，分析回答以下問題：
（1）魚的運(yùn)動(dòng)方式是在水中游泳．
（2）鰭在運(yùn)動(dòng)中起協(xié)調(diào)作用．
（3）魚的呼吸器官是鰓．
（4）通過觀察和分析，鯽魚的體形有利于克服運(yùn)動(dòng)時(shí)水對(duì)身體的阻力．
（5）魚運(yùn)動(dòng)時(shí)動(dòng)力主要靠軀干部和尾部部的左右擺動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國策，具體要求是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物中全都屬于變溫動(dòng)物的一組是（　�。�
A．野鴨、揚(yáng)子鱷、鯨B．大鯢、丹頂鶴、獵豹
C．蟾蜍、魚、蛇D．企鵝、蜥蜴、蝙蝠

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．肝臟和胃B．脾和肌肉
C．一段骨和一塊肌肉D．血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．圖中，a區(qū)和b區(qū)的變量是（　�。�
A．水分B．光照C．溫度D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．外形酷似蘭花的蘭花螳螂，能誘使其他昆蟲前來傳粉或采蜜并將它們變成自己的美餐．下列選項(xiàng)中與題干描述的生物與環(huán)境之間的關(guān)系最為相近的是（　�。�
A．北極熊生活在北極，毛皮下有厚厚的脂肪
B．地衣能分泌地衣酸，腐蝕巖石
C．森林能夠凈化空氣
D．大雨過后，蚯蚓爬出土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征（　�。�
A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物B．都需要營養(yǎng)
C．能生長和繁殖D．能通過光合作用制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)此圖回答以下問題：
（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：
[1]關(guān)節(jié)囊，[2]關(guān)節(jié)腔，[3]關(guān)節(jié)頭，
[4]關(guān)節(jié)軟骨，[5]關(guān)節(jié)窩，[6]關(guān)節(jié)面．
（2）關(guān)節(jié)對(duì)于軀體運(yùn)動(dòng)的意義十分重要，軀體運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌三個(gè)重要的組成結(jié)構(gòu)構(gòu)成．由于，[2]內(nèi)有滑液，它是由圖中的關(guān)節(jié)腔所分泌的，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，在[3]和[5]的表面還有一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性．

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