【題目】食物中含有的營養(yǎng)成分能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)的是 ( )

A. 糖類 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

【答案】C

【解析】淀粉的特性是能使碘液變藍色,維生素C能使高錳酸鉀褪色,蛋白質(zhì)的特性能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng),脂肪則沒有上述的特點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)小王今年28歲,身材矮小,身高不到130厘米,智力與同齡者相近,據(jù)此可知他患病的原因是幼年時期〔〕___________分泌的___________不足。

(2)在青春期,男孩和女孩出現(xiàn)第二性征,是由于男孩〔〕___________分泌雄性激素和女孩〔〕___________分泌雌性激素的結(jié)果。

(3)近期,老李身體變的消瘦,遇到事情容易激動,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)〔〕___________分泌的___________過多。

(4)上述內(nèi)分泌腺分泌的激素都是通過___________參與調(diào)節(jié)人體的生命活動的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題

女兒

有無耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷曲

能卷曲

能卷曲

(1)表格中所涉及的有耳垂與無耳垂,在遺傳學上稱為________

(2)父母為有耳垂,而女兒為無耳垂,此現(xiàn)象稱為________,父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為________

(3)若決定有耳垂的基因為A,決定無耳垂的基因為a,則母親控制耳垂性狀的基因組成是________

(4)這對夫婦若再生一個孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是________,表現(xiàn)為無耳垂的概率是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國幾種動物類群占世界已知種類百分比的統(tǒng)計資料.請回答以下問題.

(1)圖中動物類群中,屬于恒溫動物的有______

(2)圖中5類動物共有的特征是身體內(nèi)都有______

(3)絕大多數(shù)鳥類適于空中飛行生活,飛行鳥類的身體一般呈流線型,可減少______,前肢變成______,具迅速飛行的能力.

(4)請你用表格的形式表示圖中的有關(guān)信息____________

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【題目】藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護動物,北京2008奧運吉祥物五個可愛的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機敏靈活的藏羚羊。
藏羚羊生活在海拔5 000米左右的高原,群居,食草為生。由于有強健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點,奔跑速度可達每小時70公里。藏羚羊血液中紅細胞含量高,具有強健的心臟(下表是幾種動物心臟占體重的百分比)。

青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護藏羚羊的遷徙(如圖)專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中采取了嚴禁驚擾藏羚羊等管理措施。

(1)藏羚羊在分類上屬于脊椎動物中的______類動物,它在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,靠強健的四肢支撐起身體,骨在______的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動,使軀體完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力。

(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和__。下圖展示了藏羚羊的______行為。

(3)青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Wo藏羚羊采取了哪些措施?______。

(4)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖空白處畫出藏羚羊的心臟占體重的百分比的直方圖。____

心臟占體重的百分比

0.42

家鴿

1.71

蜂鳥

2.37

藏羚羊

3.5

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【題目】流行性腮腺炎,俗稱痄腮、流腮,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。今年2月份以來,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報告數(shù)量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮腺腫大(見右圖)。一旦患者得了腮腺炎,應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學,以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請回答下列問題(5)

(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對其沒有明顯的療效。從結(jié)構(gòu)上分析,它與細菌的區(qū)別是 。

(2)多喝水保持鼻粘膜濕潤,可以有效抵御病毒的入侵從獲得途徑上看,這種免疫屬于 。

(3)某校某班學生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預(yù)防傳染病流行的措施上看,這屬于 。

(4)李明同學雖沒有患過流行性腮腺炎,但他說自己接種過流感疫苗,所以不會感染流行性腮腺炎,你認為李明同學的說法對嗎? 。嘗試解釋原因:

。

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【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )

A. 圖示昆蟲的發(fā)育為完全變態(tài)發(fā)育 B. 此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯

C. 此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲多了蛹期 D. 若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血.這說明皮膚中可能含有哪幾種組織?( )
A.結(jié)締組織、神經(jīng)組織
B.上皮組織、神經(jīng)組織
C.上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
D.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在練習立定跳遠時,人的哪兩個關(guān)節(jié)容易受傷 。

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