【題目】大豆根在土壤里生長,根冠的外層細胞常被土壤磨損,但根冠仍能保持原來的形狀,這是因為( 。
A.分生區(qū)細胞的分裂
B.伸長區(qū)細胞的伸長
C.根冠細胞分裂
D.根毛區(qū)細胞的突出
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生長素是一種植物激素,它能促進植物的生長、促進扦插的枝條生根,植物的頂芽、嫩葉能產(chǎn)生生長素并向下運輸….某同學從資料上得知:“植株上的嫩葉能合成生長素,生長素能防止葉柄脫落”.為了驗證這一結論,該同學進行了如下實驗:
實驗材料:健壯植物若干,不含生長素的羊毛脂,含生長素的羊毛脂,剪刀等.
實驗步驟:
①取兩盆長勢相同的植物,分別標號甲、乙,并分別去除頂芽,留下嫩葉A、B、C.
②用剪刀剪去甲盆植物葉片A,在葉柄斷口敷上不含生長素的羊毛脂;乙不作處理.
③甲、乙兩植物置于相同條件下培養(yǎng)一段時間,觀察葉柄A的情況.
根據(jù)上述實驗回答問題:
(1)實驗中去掉頂芽的目的是_____.
(2)選擇葉片A而不選擇葉片B、C作為研究對象的原因是_____.
(3)如果題干結論成立,該同學可以看到的實驗現(xiàn)象是:_____
(4)小明同學認為據(jù)此不能驗證題干結論,他另設第三組丙,去掉A葉片,在葉柄斷口敷上含合適濃度生長素的羊毛脂,你認為設置第三組的目的是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子和幼苗模式圖,請回答:
(1)菜豆種子的主要分部是[]________,它是由________(填標號)構成.
(2)菜豆種子含有的營養(yǎng)物質貯藏在[]________中.
(3)[1]將來發(fā)育成幼苗的[]________和[]________;[C]由[]________發(fā)育而成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某昆蟲發(fā)育過程圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖示昆蟲,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的區(qū)別,這樣的發(fā)育過程叫作_____。
(2)若此昆蟲是一種害蟲,則_____(填發(fā)育時期)對農(nóng)作物危害最大。
(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比,沒有______(填發(fā)育時期),這種發(fā)育方式屬于_______。
(4)昆蟲的受精方式是_____,而魚類、 兩棲類的受精方式則是_____。
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