【題目】鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無( 。
A.葉綠體
B.液泡
C.線粒體
D.細(xì)胞壁

【答案】D
【解析】A、B雖然是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),但是葉綠體這個(gè)結(jié)構(gòu)植物的表皮細(xì)胞、根等處都不具有,液泡隨著植物細(xì)胞的成長而變化,這與植物細(xì)胞生長過程中受水環(huán)境的影響大,不符合題意,

C、線粒體是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu),與動(dòng)物細(xì)胞相比,細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu),不符合題意。

D、鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無細(xì)胞壁,符合題意。

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解植物細(xì)胞(植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡),還要掌握動(dòng)物細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物與環(huán)境相互作用的漫長過程中,環(huán)境不斷改變、影響著生物,生物也在不斷進(jìn)化,適應(yīng)并影響著環(huán)境。請(qǐng)分析下列生物與其所處環(huán)境之間的關(guān)系,回答下列問題。

(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)出的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是___________。

(2)在沙漠地區(qū)植樹造林能防風(fēng)固沙,這個(gè)事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是_____

(3)蓮“中通外直”,其地下莖(蓮藕)和荷葉葉柄中都有貫通的氣腔,適于在_______環(huán)境中生活。沙棘的地下根長度是地上部分高度的10多倍,適于在________環(huán)境中生活。上述事例體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲乙兩地出產(chǎn)同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高經(jīng)調(diào)查,在葡萄生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大見下表

平均溫度

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

25℃

(1)晝夜溫差對(duì)光合作用有影響嗎?為什么?____________

(2)晝夜溫差對(duì)呼吸作用的強(qiáng)弱有什么影響? _________________

(3)葡萄通過呼吸作用獲取生命活動(dòng)所需能量,請(qǐng)寫出呼吸作用的文字表達(dá)式:_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造血干細(xì)胞移植可以幫助白血病患者重建血組織和受到摧毀的免疫系統(tǒng).從免疫的角度分析,移植的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是( )
A.抗體,特異性免疫
B.抗原,特異性免疫
C.抗體,非特異性免疫
D.抗原,非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,農(nóng)民伯伯要收獲大量的糧食,如玉米,可是剛收獲的玉米堆放后會(huì)發(fā)熱。請(qǐng)分析并回答下列問題。

(1)玉米堆發(fā)熱,熱量來自玉米細(xì)胞中的哪些物質(zhì)?_________(寫出兩種)。

(2)與人體細(xì)胞相比,玉米葉肉細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是______,該轉(zhuǎn)換器可以將_____能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________能。

(3)玉米一般要經(jīng)過曬干再進(jìn)行儲(chǔ)存,這種處理方式使細(xì)胞減少最多的物質(zhì)是________,該物質(zhì)屬于哪一類物質(zhì)?_________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)吸氣剛剛停止時(shí),肺內(nèi)氣壓和肺內(nèi)氣體分別是( )

A. 等于大氣壓,新鮮氣體 B. 等于大氣壓,混合氣體

C. 高于大氣壓,混合氣體 D. 低于大氣壓,新鮮氣體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列文字,回答相關(guān)問題:

2010年2月,我國科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種“降糖稻1號(hào)”!翱剐缘矸邸焙推胀ǖ矸巯啾龋y以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會(huì)使血糖過快升高?茖W(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長、降低血糖有明顯效果。

(1)上述提到的各種營養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是_________________。被稱為“第七營養(yǎng)素”的是_____________________

(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過程稱為_____________。人體吸收葡萄糖主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________________________________________。

(3)糖尿病是人類的常見病,產(chǎn)生該病的主要原因是_______________________

(4)進(jìn)行物質(zhì)試驗(yàn)是驗(yàn)證“降糖稻1號(hào)”降糖功效的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)你利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟:()

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)和利用森林資源的最佳方法是(  )

A. 封山育林,禁止砍伐 B. 允許林區(qū)人民砍伐,先富起來

C. 實(shí)行有計(jì)劃地合理砍伐 D. 砍伐熱帶雨林,營造林木純林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體與PM2.5“交戰(zhàn)”的過程中,會(huì)引發(fā)各類炎癥。老張因PM2. 5引發(fā)的支氣管炎去醫(yī)院就診,過血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的( )
A.紅細(xì)胞數(shù)量高于正常值
B.白細(xì)胞數(shù)量高于正常值
C.紅細(xì)胞數(shù)量低于正常值
D.白細(xì)胞數(shù)量低于正常值

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