分析 甲圖:a是粗準(zhǔn)焦螺旋,b是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,c是目鏡,d是物鏡,e是反光鏡.
乙、丙圖:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體,據(jù)此解答.
解答 解:(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即甲圖中c目鏡和d物鏡的乘積.
(2)(4)由動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知,乙圖比丙圖多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,由此可知,丙圖屬于動(dòng)物細(xì)胞,乙圖屬于植物細(xì)胞.乙圖和丙圖中相同的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、④細(xì)胞核、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體.
(3)⑤液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道、色素的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì);
(5)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較。么譁(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓b細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰.
(6)細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要作用,內(nèi)含有遺傳物質(zhì).因此克隆羊“多莉”的培育過程中,乳腺細(xì)胞只提供圖丙中的④細(xì)胞核.
故答案為:(1)d;物鏡
(2)丙
(3)⑤液泡
(4)②④⑥⑦
(5)b;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(6)④細(xì)胞核
點(diǎn)評 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、臨時(shí)裝片的制作以及顯微鏡的使用基本技能是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基礎(chǔ).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有一組肌群參與了運(yùn)動(dòng) | |
B. | 運(yùn)動(dòng)僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)僅靠神經(jīng)系統(tǒng)就能完成 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)除了運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外,還需要神經(jīng)、消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)的密切配合 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞在輸卵管中相遇形成受精卵時(shí) | |
B. | 受精卵在輸卵管中開始進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí) | |
C. | 受精卵發(fā)育成的多細(xì)胞胚胎植入增厚的子宮內(nèi)膜時(shí) | |
D. | 胚胎在子宮內(nèi)膜里繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化時(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對蝦、烏龜、鯽魚、河馬 | B. | 青蛙、青魚、烏龜、海馬 | ||
C. | 鱷魚、娃娃魚、鯨魚、魷魚 | D. | 家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 營養(yǎng)組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 | |
B. | 輸導(dǎo)組織 結(jié)締組織 上皮組織 保護(hù)組織 | |
C. | 上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 結(jié)締組織 | |
D. | 營養(yǎng)組織 上皮組織 肌肉組織 神經(jīng)組織 |
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