【題目】湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（ ）

A. 水藻 B. 浮游動(dòng)物 C. 魚、蝦 D. 微生物

【答案】A

【解析】生產(chǎn)者指的是綠色植物。它們利用光能，通過(guò)光合作用，把無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中；消費(fèi)者指的是各種動(dòng)物。它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機(jī)物。水藻屬于生產(chǎn)者，浮游動(dòng)物、魚、蝦屬于消費(fèi)者，微生物屬于分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果實(shí)靠隨風(fēng)飄散方式進(jìn)行傳播的植物為（ ）

A. 蒼耳 B. 豌豆 C. 鳳仙花 D. 虞美人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】前些年，我國(guó)西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展，過(guò)度開采資源，超載放牧牲畜，使得草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化�，F(xiàn)在，如何保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。下圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的組成，除了圖中出現(xiàn)了的生產(chǎn)者和消費(fèi)者還缺_____和_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對(duì)較弱的原因是結(jié)構(gòu)_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中______沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的原始祖先是類人猿．_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，不屬于傳染病的是（）

A. 狂犬病 B. 乙型肝炎 C. 心肌炎 D. SARS

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將人糞尿、禽畜糞尿和秸稈存入沼氣池內(nèi)生產(chǎn)沼氣是“化害為利，變廢為寶”的重要措施之一。下列與此有關(guān)的敘述中，不正確的是(　　)

A. 沼氣的主要成分是甲烷

B. 沼氣是可燃性氣體，能使沼氣池內(nèi)形成高溫

C. 沼氣池內(nèi)會(huì)產(chǎn)生50～65 ℃的高溫，高溫可殺滅病菌和蟲卵

D. 沼氣池中的殘液、殘?jiān)卸喾N無(wú)機(jī)鹽，可作肥料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】排泄的作用不包括（　�。�

A. 排出代謝廢物 B. 調(diào)節(jié)體內(nèi)水的含量

C. 調(diào)節(jié)體內(nèi)鹽的含量 D. 使血漿中的葡萄糖濃度降低

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中能說(shuō)明生物遺傳現(xiàn)象的是 （ ）

① 種瓜得瓜，種豆得豆 ② 一豬生九子，連母十個(gè)樣

③一樹結(jié)果，酸甜各異 ④ 龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患以下哪種病

A. 佝僂病 B. 呆小癥 C. 貧血病 D. 侏儒癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案