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【題目】生物的分類等級越小,生物間的共同特征越少_____

【答案】

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。生物的分類等級越小,生物共同特征越多,包含的生物種類就越少。分類等級越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;題干說法錯誤。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】龍蝦生長在海洋生態(tài)系統中,以藻類為食,鯊魚捕食龍蝦為食。下圖是對某地龍蝦棲息地對龍蝦種群密度和大。咳↓埼r的背甲長度)的分析如圖。請據題回答:

1)通過圖A可以看出,龍蝦的種群密度和棲息地質量_____(有關/無關)。

2)通過圖B可以看出,棲息地質量對龍蝦大小的影響_____(大/。

3)題中的生產者是_____,消費者是_____。

4)請寫出其中食物鏈_____。

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【題目】下列各項中屬于“白色污染”的是( 。

A. 一次性筷子 B. 廢電池 C. 廢塑料 D. 廢紙

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【題目】蝌蚪區(qū)別于成蛙的顯著特征是(  )

A. 水生,用鰓呼吸,有尾 B. 陸生,用鰓呼吸,無尾

C. 水生,用肺呼吸,無尾 D. 陸生,用肺呼吸,有尾

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【題目】軟體動物的貝殼是外套膜的分泌物形成的_____

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【題目】神經纖維末端的細小分支叫做( 。

A. 突起 B. 軸突 C. 樹突 D. 神經末梢

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【題目】某校生物課外活動小組種蘿卜喜獲豐收,請問蘿卜增產的物質主要來自( )

A. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物 B. 土壤中的無機鹽和空氣中的氧氣

C. 空氣中的二氧化碳和土壤中的水分 D. 空氣中的氧氣和土壤中的有機物

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【題目】下列對圖中各曲線的分析,錯誤的是( 。

A.圖甲是某生態(tài)系統中兩種生物的數量隨時間的變化曲線,m、n可分別代表鼠、蛇

B.圖乙是24小時內植物釋放氧氣情況曲線圖,b點積累的有機物比a點多

C.圖丙表示糖類、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的程度,Y曲線表示蛋白質的消化過程

D.從圖丁曲線變化可知,害蟲在農藥使用后產生了具有抗藥性的個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學知識是( )

A. 本來就有的 B. 人們猜想的

C. 來源于課本 D. 在生產生活中一點點地積累起來的

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