【題目】呼吸系統(tǒng)疾病引起死亡率逐年上升的原因是空氣質(zhì)量惡化。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：如果空氣質(zhì)量惡化，人就會(huì)吸進(jìn)有毒氣體，首先接觸有毒氣體的是呼吸系統(tǒng)，從而誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】克隆羊多莉的長(zhǎng)相跟分娩它的母羊幾乎一模一樣。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種真菌的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

上述真菌的不同點(diǎn)是：圖 A的①菌絲的頂端會(huì)形成狀的結(jié)構(gòu)③，③上長(zhǎng)有，成熟后是色的；圖B的④菌絲的頂端會(huì)膨大成狀的⑥，里面生有，它成熟時(shí)變成色。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（ ）

①生物能生長(zhǎng) ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能變異．

A．①② B．③① C．③④ D．③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)圖解（豌豆的形狀有純種高莖和矮莖兩種），回答問(wèn)題．

（1）豌豆的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀，其中是隱性性狀，隱性基因是 ．
（2）豌豆體細(xì)胞中基因是存在的，寫(xiě)出上述豌豆雜交圖解中子二代矮莖豌豆的基因組成 ．
（3）豌豆種子中的胚是由發(fā)育而成．
（4）豌豆是被子植物，種子外有包被．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1)圖中①②③④的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)依次是_________、_________、________、_________。

(2)在心臟的各結(jié)構(gòu)中，心壁肌肉最厚的是[ ] _________。

(3)與①和③連通的血管分別是[ ]_________和[ ] _____________；與②和④連通的血管分別是[ ] _________和[ ] _________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，其發(fā)育順序是（ ）

A．受精卵→成蟲(chóng)→幼蟲(chóng)→蛹 B．受精卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)

C．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng) D．受精卵→蛹→成蟲(chóng)→幼蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀(guān)察金魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)，觀(guān)察到下列三種血管中血液的流動(dòng)情況，判斷A、B、C分別是什么血管。紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是____，血流的速度的最快的是____.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體各結(jié)構(gòu)間的關(guān)系示意圖，①～④代表生理活動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）氧氣經(jīng)肺進(jìn)入血液，由血液中的運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞．
（2）通過(guò)消化道后，主食中的淀粉消化的最終產(chǎn)物是 ， 經(jīng)①過(guò)程進(jìn)入血液循環(huán)，最先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？
（3）若③為腎小球的濾過(guò)作用形成原尿，則④為腎小管的作用形成尿液．
（4）若細(xì)胞團(tuán)通過(guò)②分泌的激素，能維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定，則該細(xì)胞團(tuán)組成的內(nèi)分泌腺是 ．

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