7．金絲猴是國家保護(hù)動物，其體內(nèi)的血液只能從心房進(jìn)入心室，從心室進(jìn)入動脈，由動脈流經(jīng)全身的毛細(xì)血管，再由靜脈流經(jīng)心房，而不能倒流，原因是（　�。�
A．房室瓣B．動脈瓣C．靜脈瓣D．以上都是

分析 心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．即心室與動脈相連，心房與靜脈相連．如圖所示：

解答 解：心房與心室之間、心室與動脈之間，都有能開閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開．這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流．四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣，保證血液流回心房．
故選：D

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握心臟內(nèi)瓣膜的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的蛹時(shí)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．沒有運(yùn)動和行為就沒有動物的靈活的生活方式的選擇，下列關(guān)于動物的運(yùn)動和行為說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動物的行為和運(yùn)動受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B．動物的運(yùn)動的能量最終來自太陽能
C．所有的動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接三部分組成
D．動物的復(fù)雜的行為受到遺傳和環(huán)境的影響的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進(jìn)行整理和歸納，以下幾幅流程圖正確的是（　�。�
A．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
B．神經(jīng)沖動的傳遞：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C．人的生長過程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
D．食物經(jīng)過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．�？艘栏綆r礁之外，還會依附在寄居蟹的螺殼上．寄居蟹的運(yùn)動，使得原本不移動的海葵擴(kuò)大了覓食的領(lǐng)域．對寄居蟹來說，�？梢詭椭鷤窝b，并殺死寄居蟹的天敵，�？图木有返年P(guān)系是（　�。�
A．寄生B．共生C．合作D．捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列動物行為屬于先天性行為的是（　　）
A．老馬識途B．鸚鵡學(xué)舌C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．八哥說話

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．春夏交接時(shí)溫度變化較大，大山容易受涼感冒． 感冒時(shí)鼻腔常常被阻塞，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．扁桃體發(fā)炎B．氣管發(fā)炎C．鼻腔黏膜充血腫脹D．鼻黏膜分泌黏液過多

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．酶的發(fā)現(xiàn)，許多科學(xué)家曾經(jīng)做過一系列實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)胃蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)分解，說明酶催化作用具有專一性；
（2）畢希納實(shí)驗(yàn)證實(shí)了酶是無生命的化學(xué)物質(zhì)；
（3）下列關(guān)于酶發(fā)現(xiàn)過程的描述正確的是BC
A、酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用
B、酶有催化作用，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
C、科學(xué)的發(fā)現(xiàn)是一個(gè)不斷完善、不斷修正的過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是（　�。�
A．適宜的溫度B．適宜的光照C．充足的空氣D．適宜的水分

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同步練習(xí)冊答案