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【題目】“含羞草的葉受到碰觸會合攏”所表現出的生物特征是（ ）

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能排出體內產生的廢物

C．生物能進行呼吸 D．生物能對外界刺激作出反應

【答案】D

【解析】

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，含羞草受到碰觸時葉片會合攏，這說明生物能對外界刺激作出反應。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要驗證植物光合作用制造出淀粉，要使用的試劑和正確的現象是

A．石灰水，變白色混濁 B．酒精，變綠

C．碘液，出現深藍色 D．碘液，出現棕色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中，有“綠色水庫”之稱的是（ ）。

A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國四大家魚的是（　�。�

A. 青魚 B. 鯊魚 C. 鰱魚 D. 草魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人的生殖發(fā)育過程圖，回答有關問題：

（1）從一個受精卵發(fā)育為成熟的胎兒，與細胞的生長、分裂和_______分不開，胚胎發(fā)育是在母親體內的________中完成的。

（2）小華表現為有酒窩、慣用右手、A型血等特征，這在遺傳學上統(tǒng)稱為___________。

（3）雙眼皮（A）對單眼皮（b）為顯性，小華是雙眼皮（基因組成為A a），其父親是雙眼皮，母親是單眼皮，由此推測其父親的基因組成為__________，母親產生的卵細胞的基因組成為_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關系，請根據圖回答下列問題。

（1）箭號②表示吃與被吃的關系，與箭號②含義相同的箭號還有［ ］ 。

（2）箭號③表示鳥的遺體等被分解者分解，與箭號③含義相同的箭號還有［ ］［ ］。

（3）箭號⑥表示分解者將復雜的 分解成的簡單物質被植物 。

（4）從這個例子可以看出，一幅圖中，相同的記號（如本圖中的箭號）可以有不同的 ，所以，觀察中思考非常必要。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不符合下圖所表示概念之間關系的是

A．Ⅰ玉米種子 Ⅱ胚 Ⅲ 胚乳

B．Ⅰ無脊椎動物 Ⅱ節(jié)肢動物 Ⅲ 昆蟲

C．Ⅰ泌尿系統(tǒng) Ⅱ腎臟 Ⅲ 腎單位

D．Ⅰ染色體 ⅡDNA Ⅲ 基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“補鈣新觀念，吸收是關鍵”。小麗的媽媽一直給她吃鈣片，醫(yī)生卻說小麗缺鈣，建議給小麗增服（ ）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲為血液的分層圖，圖乙為顯微鏡下的血涂片，請據圖回答：

（1）在量筒血液中加入____________后，出現了___________現象。

（2）乙圖中的3細胞位于甲試管中的________處，如果其數目過少時，說明人已經出現_________癥狀。

（3）患急性炎癥時，數量明顯增多的是乙圖中的[ ]_________________。

（4）圖甲中起運輸作用成分有___________和_________。

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