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【題目】下列哪項是青春期發(fā)育的顯著特點（ ）

A．身高突增 B．心臟功能明顯增強

C．神經系統(tǒng)功能增強 D．性器官的發(fā)育

【答案】A

【解析】

試題分析：青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）請寫出下列標號代表的器官名稱： [4]____________[5]____________

（2）消化和吸收的主要器官是[8]___________。

（3）饅頭的主要成份是淀粉，最先對淀粉進行初步消化的器官是[_____]（填序號），該器官內有[1]____________分泌的唾液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對相對性狀，下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是（　　）
A.高莖×矮莖→全部為高莖
B.高莖×高莖→全部為高莖
C.矮莖×高莖→高莖和矮莖各一半
D.矮莖×矮莖→全部為矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞，發(fā)現(xiàn)染色最深的結構是

A. 細胞膜 B. 細胞核 C. 線粒體 D. 細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖所示四個裝置，回答有關問題：

（1）做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗，利用裝置．
（2）裝置甲中試管里冒出的氣體是 ． 檢測這種氣體的方法是 ．
（3）裝置丁中塑料袋內壁的水珠主要來自植物的作用．該作用主要是通過植物哪一器官進行的？ ． 該裝置設計是否合理？
（4）裝置乙實驗進行一段時間后，觀察到的實驗現(xiàn)象是：試管中澄清石灰水變 ． 此實驗證明植物呼吸作用產生了氣體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定，實驗結果如下表。以下說法錯誤的是

A. 實驗中，①應該為20克

B. 測量過程中，溫度計的下端不僅要浸入水中，還要接觸錐形瓶的瓶底

C. 為了減少實驗誤差，應該設置重復組

D. 從實驗結果可看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是核桃仁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘆葦?shù)那o不能無限制的加粗，原因是它的維管束內沒有（ ）

A．木質部 B．韌皮部 C．機械組織 D．形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖，有關說法錯誤的是

A. 青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生物細胞結構示意圖，以下說法不正確的是（　�。�

A.甲乙都是構成生物體結構和功能的基本單位
B.甲乙在分裂過程中細胞內變化最分裂的是細胞核
C.標號②所示結構能控制物質進出
D.由甲參與組成的生物體中，所有細胞都含有葉綠體

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