【題目】下圖是幾種較為常見的生物圖片。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(l)生物A為側(cè)柏,它的種子是裸露的,屬于_______植物。

(2)與生物B、F、G相比,生物D、E體內(nèi)有脊柱,屬于_______動(dòng)物。

(3)從生殖和發(fā)育類型看,與圖中其他動(dòng)物比較,D和F的共同特點(diǎn)是兩者都屬于___________發(fā)育。

(4)生物D除了用肺呼吸外,還可通過_______輔助呼吸。

(5)生物H為蕨類植物,它可通過產(chǎn)生_______來繁殖后代。

【答案】 裸子 脊椎 變態(tài) 皮膚 孢子

【解析】(1)生物A側(cè)伯,屬于種子植物,但其種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物。

(2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖D、E都屬于脊椎動(dòng)物;無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱,如圖B、F、G都屬于無脊椎動(dòng)物。

(3)F蝴蝶一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。D青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育。因此,從生殖和發(fā)育類型看,與圖中其他動(dòng)物比較,D和F的共同特點(diǎn)是兩者都屬于變態(tài)發(fā)育。

(4)D青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。

(5)H蕨類植物靠孢子繁殖,在葉片的下表面著生著孢子囊,孢子囊里有孢子,當(dāng)孢子萌發(fā)時(shí)可形成原葉體。原葉體的腹面上長(zhǎng)有雌、雄生殖器官,當(dāng)原葉體被水浸濕時(shí),精子游到雌性生殖器官里與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發(fā)育成新的植物體。因此,生物H為蕨類植物,它可通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是對(duì)3個(gè)家庭進(jìn)行某些可遺傳性狀調(diào)查的結(jié)果。請(qǐng)分析表格回答下列問題:

家庭

性狀

父親

母親

女兒

1號(hào)

眼皮

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

2號(hào)

酒窩

無酒窩

有酒窩

有酒窩

3號(hào)

先天聾啞

正常

正常[

先天聾啞

1)生男生女決定于父親還是母親?___ __;二孩政策已經(jīng)開放,1號(hào)家庭的父母想再要一個(gè)小孩,則第二個(gè)小孩認(rèn)為女兒的概率為____ ______。

23個(gè)家庭中的女兒都出現(xiàn)了與父親(或母親)不同的性狀,這種子代個(gè)體與親代個(gè)體不相似的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做____ ______;同時(shí)子代個(gè)體又有很多特征與父母相同或者相似,這是因?yàn)楦改傅牟糠只蛲ㄟ^_____ _________ ______(填細(xì)胞名稱)傳遞給了他們的子女。

3)如果先天聾啞由一對(duì)基因Aa控制,則3號(hào)家庭中母親的基因組成為_____ ____

41號(hào)家庭的女兒長(zhǎng)大后做了雙眼皮手術(shù),后來和一個(gè)單眼皮的男子結(jié)婚,他們所生小孩為雙眼皮的概率為____ ______。

5)如果2號(hào)家庭中女兒的基因組成為Bb,那么母親的基因組成為______ ____

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【題目】如圖渡渡鳥15世紀(jì)前在毛里求斯隨處可見,后來殖民者瘋狂捕食,1690年前后就滅絕了,毛里求斯島上的卡爾利亞樹果皮堅(jiān)厚,種子難以萌發(fā),渡渡鳥 喜歡取食卡爾利亞樹果實(shí),經(jīng)過渡渡鳥消化后卡爾利亞樹種子才可以萌發(fā),渡渡鳥滅絕了,卡爾利亞樹也滅絕了,一下子滅絕了兩個(gè)物種.請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:

(1)渡渡鳥和卡爾利亞樹的滅絕,說明了人類的活動(dòng)破壞了________的多樣性.渡渡鳥和卡爾利亞樹的滅絕,它們所含的基因也隨之消失,說明了人類的活動(dòng)破壞了________的多樣性.

(2)一種生物一旦滅絕就不會(huì)________ , 嚴(yán)重危脅生物的多樣性,________是保護(hù)生物多樣性有效的措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(l)圖中生產(chǎn)者是_______,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為_______。

(2)該食物網(wǎng)有_______條食物鏈。

(3)有圖中,青蛙與昆蟲的關(guān)系是_______

(4)如果大量捕捉鼠、食草鳥和蛇,那么貓頭鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將_______

(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的青草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染,那么這種有毒物質(zhì)在_______體內(nèi)積累最多。

(6)在此生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分除了有動(dòng)物和植物之外,還應(yīng)該有細(xì)菌、真菌等生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中作為____

(7)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的________能力。

(8)能量金字塔說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是________

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【題目】抹香鯨生活在海洋中,它卻屬于哺乳動(dòng)物,是因?yàn)椋?)

A. 胎生、哺乳 B. 心臟有四腔

C. 體溫恒定 D. 用肺呼吸

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【題目】1929年,中國古人類學(xué)家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的、距今50萬年的北京人頭蓋骨。1941年,隨著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學(xué)歷史上的“世界奇案”之一。但近日,據(jù)二戰(zhàn)時(shí)美國海軍陸戰(zhàn)隊(duì)士兵理查德鮑恩老人的回憶,提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國秦皇島某地的一個(gè)停車場(chǎng)下的新線索。

(1)材料中的頭骨化石為研究人類的進(jìn)化提供了 _____。

(2)圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請(qǐng)你據(jù)圖比較,判斷甲是 _____的頭骨,你判斷的依是 _____。

(3)人類進(jìn)化四個(gè)階段中,最關(guān)鍵的階段 _____。

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【題目】如圖一為某植物葉片所進(jìn)行的A、B、C三項(xiàng)生理活動(dòng),圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是___

(2)圖二中,代表光合作用的曲線是___;乙曲線與圖一中的___(填“A”或“B”或“C”)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。

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【題目】為了探究肉湯變質(zhì)的原因,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此

  1. 將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
  2. (2)裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是( )

A.室溫保持在25

B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中

C.選用的肉比甲的好

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。

(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是____________。

(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________

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【題目】下列實(shí)例中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是

A.駱駝刺等沙生植物能夠防風(fēng)固沙

B.鼠類會(huì)對(duì)農(nóng)田、草原造成破壞

C.蚯蚓可以疏松土壤,增加土壤肥力

D.北極熊具有白色的體毛和較厚的皮下脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案