【題目】下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是

A.前肢變成翼，有發(fā)達的胸肌B.體內(nèi)受精，卵生

C.身體呈流線型，體表被覆羽毛D.有氣囊輔助肺呼吸

【答案】B

【解析】

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直腸很短，糞便可以隨時排出體外，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼飛行。

A.前肢變成翼，胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，A不符合題意。

B.體內(nèi)受精、卵生，是其生殖方式，與飛行生活無直接關(guān)系，B符合題意。

C.身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體表被覆羽毛，保溫。這些都與飛行生活相適應(yīng)，C不符合題意。

D.體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，D不符合題意。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】云霄枇杷每年9～11月開花，每逢花期，蜜蜂忙碌穿梭，果農(nóng)則適時施肥，等待來年開春碩果豐收。其果實以柔軟多汁、甜酸適度等特點受到歡迎……請結(jié)合資料回答：

（1）資料說明，枇杷在分類上屬于______植物。花期，幫助枇杷傳粉的是_______。

（2）果實在結(jié)構(gòu)層次上屬于______，其“酸甜”的物質(zhì)主要存在于細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)的_______中。

（3）為給枇杷生長提供所需無機鹽，果農(nóng)采取的措施是_______。

（4）枇杷常采用嫁接方法繁育優(yōu)良品種，這屬于_______生殖方式。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥、玉米，水稻等糧食作物所進行的生殖方式是（ ）

A.有性生殖B.無性生殖C.孢子生殖D.營養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌與人類生活關(guān)系密切，對此請分析回答：

（1）針對“未洗的手是否存在大量的細菌和真菌？洗手能否減少手上的細菌和真菌？”兩個問題，某生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動：

培養(yǎng)皿

A

B

C

實驗步驟

1．將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

2．用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不做處理

3．將 A，B，C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實驗現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個別菌落

不出現(xiàn)

①步驟1中，將裝有牛羊肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿進行高溫處理的目的是_______________。

②在步驟 2 中，為什么用無菌棉棒取樣？答：_________。用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是__________________。

③C組的作用是__________，由 A和B的實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：___________，這對你搞好個人衛(wèi)生有什么啟示：______________。

（2）為防止細菌和真菌使食品腐敗，人們采用多種方法來保存食品。日常生活中我們常把肉類、魚類、蔬菜等食品放入冰箱保存，依據(jù)的原理是______________。袋裝牛奶和盒裝牛奶都是運用巴氏消毒法來保存，依據(jù)的原理是____________。

（3）細菌和真菌也不總是干壞事，在許多美味食品的制作中可幫了大忙。如利用________制作酸奶、泡菜；利用__________制作饅頭、面包、米酒等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)動植物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（ ）

A.“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”描述了柳樹的有性生殖

B.“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處的時期是幼蟲期

C.青蛙和家蠶的一生都要經(jīng)歷四個時期，都進行完全變態(tài)發(fā)育

D.求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵是所有鳥類共有的繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)菌落的描述，正確的是

A.細菌菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

B.霉菌菌落表面或光滑粘稠、或粗糙干燥

C.一個細菌或真菌可繁殖成為一個菌落

D.根據(jù)菌落的特征無法區(qū)分細菌和真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“不同環(huán)境條件對霉菌生活的影響”實驗時，先將一塊新鮮的干面包分為三等份，分別放入甲、乙、丙3個相同的潔凈培養(yǎng)皿中，再將三個裝置按照以下步驟進行處理。

裝置

甲

乙

丙

實驗步驟

1

不滴水

滴入少量的水

滴入少量的水

2

在同一環(huán)境的空氣中暴露5-10分鐘后，蓋上培養(yǎng)皿蓋并封好

3

室溫培養(yǎng)

室溫培養(yǎng)

低溫培養(yǎng)

請回答以下問題：

（1）霉菌屬于___________（選填“細菌”或“真菌”），其利用___________進行繁殖。霉菌菌體主要是由___________構(gòu)成的。

（2）本實驗所探究的實驗變量有___________個；在探究“溫度對霉菌生活的影響”時，可以選用裝置___________和___________的實驗進行對照。

（3）培養(yǎng)細菌或真菌，首先要配置含有營養(yǎng)物質(zhì)的_______________，配置后該裝置還需要進行___________后才能使用。將3個裝置放在空氣中暴露5～10分鐘，再蓋上封好的做法叫___________；請你根據(jù)所學(xué)的知識推測，一段時間以后，裝置___________中的霉菌數(shù)量最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在課外活動中，小明設(shè)計了“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗，操作順序正確的是（　�。�

①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑤⑥

C.③④①②⑤⑥D.③①②⑤④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“秋風起，食臘味”，廣式臘味選在氣候干燥的秋季進行曬制，其主要原因是（ ）

A.使肉的色澤金黃好看B.使蛋白質(zhì)分解為氨基酸

C.讓肉發(fā)酵，產(chǎn)生獨特香味D.脫去肉內(nèi)的水分

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