A. | 丁 | B. | 丙 | C. | 乙 | D. | 甲 |
分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對照實(shí)驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗,使實(shí)驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:只用1只鼠婦做實(shí)驗不行.所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實(shí)驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾,但數(shù)量也不易太多,太多了會增加實(shí)驗操作難度.因此在實(shí)驗中用10只鼠婦而不用1只鼠婦,所以使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的小組是。
故選:A
點(diǎn)評 實(shí)驗中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗是設(shè)計實(shí)驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝臟、心臟、胃、大腦都是器官 | |
B. | 系統(tǒng)由多個組織構(gòu)成,能完成一種或幾種生理功能 | |
C. | 器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與它的生理功能相適應(yīng)的 | |
D. | 器官一般由四種基本組織構(gòu)成,并以某種組織為主 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨髓腔 | B. | 椎管內(nèi) | C. | 骨密質(zhì)內(nèi) | D. | 骨松質(zhì)內(nèi) |
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